六年级第二学期班务计划.doc

六年级第二学期班务计划班级基本情况 六年级有学生31人。男生17人，女生14人，学习自觉上进、家长重视的有20% ；学习较自觉，家长较重视的有40% ；学习积极性不高，家长过分溺爱、娇惯，管教不当或不严的有20% ；不爱学习，家长几乎对学生不管不问的有20% 。完善班委会 开学伊始，对上学期的班干部公开、公正、公平考核，大家信得过的继续担任，大家一致反对者撤职。我会做好撤职班干部的思想工作，师生共同鼓励该生扬长避短，争取凭着自己的努力以后继续担任班干部。选择自愿当，能力强，大家认可的学生为新班干部。要求班干部要认识到班干部在班级的重要性，要有热爱集体，自信自爱的情怀，要有默默无闻、无私奉献的精神，要有严于律己、宽以待人的作风，要有以身作则、认真负责的态度，努力成为老师的得力助手和同学们学习的好榜样。安全方面安全第一。我会时时讲，编好安全计划，做好安全记录，写好安全总结。让学生明白安全无小事，安全大意不得、侥幸不得。每位学生都要做到“两不要”不要带的危险东西不能带，不要做的危险活动不能做。男同学活泼好动，爱随心所欲，老师要求班干部要及时做好监督，发现问题自己及时处理，自己解决不了的及时给班主任汇报，努力使每位学生健康而来，安全而归。品德方面 德育是教育教学中的重中之重，我会充分利用队日集中讲，利用课前、课间时间经常讲，利用教学资源相机讲，努力把每位学生培养成为有爱心，有诚心，有耐心，懂文明、讲礼貌、善待自己和他人的好少年。学习方面（仅仅针对所教的语文，数英和语文的教育教学毕竟不太一样，不好统一。） 实事求是地对待学生的学习情况。针对优点，不吝赞扬；针对缺点，及时批评。把学生按照语文综合素养分成四个学习组，并让学生明白每组的学生成绩不分上下，和本组的同学比学习，压力小，有自信，进步较快。第一组的学生学习上暂时领先，要给全班学生做好榜样，要戒骄戒躁，再接再厉。如果第一组的学生成绩直线下滑，可能被分到第二组甚至第三组。第三四组的学生要明白自己只是暂时的落后，不是永远落后，不要抬不起头，更不要自暴自弃，只要尽力而为就是最棒的，通过自己的不懈努力，争取成为第二组甚至第一组的学生。面对学有困难，学习不上进的学生，采用“手拉手”“一帮一”“多帮一”的方法，争取使每位学生每天都进步，每天都能享受学习的乐趣。我会通过校信通及时给家长报喜，让家长分享孩子在校的喜人收获。学期结束评“三好学生”和“优秀少先队员”时，第一、二组的机会大，第三、四组的也有机会，因为评先的依据不仅仅看学习成绩一定要优秀，还要看谁的学习进步较快。第三四组的不可能名列前茅，但绝对可以进步较快。所以，全班学生只要努力学习，虚心上进，谁都会有得奖状和奖品的机会。纪律方面纪律是学习好的保证。我会教育学生人人管好自己，做纪律的主人。小组内比纪律，对纪律涣散的同学采用“一帮一”“二帮一”的方法，每位学生都要争取做到“三不该”不该带的东西不带，不该说的话不说，不该做的事情不做。卫生方面把本班学生分成五个值日组，扫地、洒水、摆桌凳、擦窗户、管理绿化带等分工到人，每天采用轮流值日值。班干部做好检查工作，不合格者及时劝其继续值日，让每位学生都有主人翁意识。打扫操场时把学生分成四组，每一组打扫一片地方。不管是打扫教室还是卫生区，教导学生贵在保持，要养成见垃圾就捡的好习惯。卫生大扫除的时候，采用自愿值日的办法，并把打扫卫生的学生记录到好人好事本上，学期末作为评优的依据。勤勉方面教导学生做到不迟到，不旷课，有病有事及时请家长到校请假（尽量到校请假，如有特殊情况可打电话请假。）多次迟到者及时给家长汇报，建议协作班主任严格要求学生；随便缺课者及时向家长问清原因，及时协同家长教育该生，性质严重者可交给少先大队部或者德育校长处理。同学之间要团结友爱，互帮互助，不要因为区区小事斤斤计较，要大事化小，小事化了。主要活动安排 三月份 1入学常规教育。 2完善班委会。 3开展新学期新打算主题班会。 4开展朗读比赛。四月份 1开展“学雷锋、树新风”班会。 3举行家庭作业和日记展览。 4举行写字比赛。五月份1 开展“爱护坏境，人人有责”主题队会。 2开展“缅怀先烈，学习英模，珍惜幸福生活”的主题队会。 3举行读书收获座谈会。六月份 1举行诗歌朗诵会。 2 举行语数英作业展览。 3 举行作文展览。4 开展“秀秀我的毕业赠言”主题队会。3迎末考，做好对学生的年终评价工作。 总之，新学年新气象，新学年新