化学人教版九年级上册课题2氧气 习题.docx

氧气随练【巩固练习】：一、选择题1. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 （ ） A. 物质与氧气发生的反应都是氧反应 B. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应C. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 D.氧气具有可燃性2.下列叙述不正确的是 （ ） A空气是由几种气体所组成的物质 B一氧化碳、氮气、二氧化碳是污染空气的有害气体C人类与一切动植物的生存都需要空气 D空气的成分一般是比较固定的3. 下列四种气体按体积分数计算,在空气中含量由小到大排列的是 （ ） 稀有气体 氮气 二氧化碳 氧气A. B. C. D.4. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 （ ）A、排水集气法 B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气法5. 装在某容器内的空气，经测定含氮气16L，由此可以推断该容器中氧气的体积约为（ ） A. 6L B. 4L C. 10L D. 12L6. 夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（ ） A. SO2 B. 稀有气体 C. CO2 D. 水蒸气7. 下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 ( )A等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中B. 先检查制氧装置的气密性，再装药品C. 先熄灭酒精灯，再将导管取出D. 先给试管均匀加热，再对着药品加热8. 下列事实中，可以说明水能溶解少量氧气的是 （ ）A.水通电后能生成氧气和氢气 B.水加热到沸腾变成水蒸气 C.水能溶解某些氧化物 D.鱼虾能在河水中生存9. 如图，在吸滤瓶内的湿润泥沙中生长着健壮的小麦三叶期幼苗。从上边导管通入二氧化碳，通一会儿后，将气球紧包在吸滤瓶的侧管口，继续通入二氧化碳，使气球膨胀起来，然后用弹簧夹住上面的橡皮导管。将吸滤瓶放在强光下晒5-6小时后，准备好集气装置，插入橡皮导管，松开弹簧夹，气球自然回缩，将气体排入集气瓶中。再将点燃的木条伸入集气瓶内，发现火焰不但没有熄灭，反而燃烧更旺，该实验说明了 （ ） A、光合作用与呼吸作用同时进行 B、光合作用需要阳光 C、光合作用的原料是二氧化碳和水 D、光合作用吸收二氧化碳放出氧气10. 下列有关空气各成分的说法正确的是 （ ）A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物11. 质量相等的两份氯酸钾A和B，其中一份混入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（ ）12. 下列叙述错误的是( )A白磷在空气中燃烧会生成白雾 B红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D红磷在氧气中燃烧产生白烟13. 很多气体都用钢瓶储存,为了方便识别,不同气体的钢瓶漆成不同的颜色。装有氧气的钢瓶会漆成 ( ) A.白色 B.蓝色 C.黑色 D.黄色14. 某气体难溶于水且密度比空气大，收集此气体可使用的方法是 （ ）A只可用排水法 B只可用向下排空气法C只可用向上排空气法 D既可用排水法，又可用向上排空气法15. 联合国环境规划署宣布2007年“世界环境日“的主题是：“冰川消融，后果堪忧”。科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。为了减小温室效应的影响，下列措施不合理的是 （ ）A. 植树造林，增加绿化面积B. 开发新能源，减少二氧化碳的排放C. 大量使用煤作燃料，降低生产成本D. 用二氧化碳作原料生产一种全降解塑料【课后作业】：1.空气中含量较多且性质活泼的气体是 A氧气. B氮气 C二氧化碳 D水蒸气2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A氮气 B氧气 C稀有气体D二氧化碳3.下列关于空气的说法中，错误的是A工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B空气是一种十分重要的天然资源 C若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D按体积分数计，空气中约含有氮气78、氧气21、其他气体和杂质14.下列不属于氧气用途的是A潜水 B急救 C灭火 D气焊5.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是A观察气体颜色 B闻气体的气味 C插入带火星的木条 D倒入澄清的石灰水6.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是A木炭 B镁条 C红磷 D铁线7.下列有关氧气的“自述，错误的是A我不易溶于水 B我具有可燃性 C我能供给呼吸 D我的化学性质比较活泼8.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应9.下列关于燃烧现象的描述中正确的是A木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体 B硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟 C镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰10.下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述，正确的是A. 铁火星四射 B. 硫黄色火焰 C. 磷黑色固体D. 镁蓝色火焰11.能使带火星木条复燃的气体是AO2 BN2 C氢气 DCO212.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是A氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13. “诗画瘦西湖，人文古扬州”是我市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于A混合物 B纯净物 C单质 D化合物14.下列物质中不能在氧气里燃烧的是 A氮气 B焦炭 C硫黄 D天然气15.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 A木炭：产生绿色火焰 B铁丝：发出耀眼的白光 C镁带：火焰呈淡蓝色 D硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰16.空气中体积分数最大的气体是_，氧气是一种重要的物质，化学性质活泼，能与多种物质发生反应；氧气与硫反应，生成了一种带有_气体，并放出热量。17我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体18在生产和科学研究中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（ ） A氢气、N2 BN2、O2 CCO2、CO DN2、稀有气体 19据报道，2005年3月，广州市实施大面积人工降雨，其中使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是（ ） A液氮是一种溶液 B使用液氮会污染环境，应严格控制使用C降落的雨滴中将含有大量的液氮 D液氮气化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下20下列对应关系错误的是（ ） A氧气供人呼吸 B二氧化碳造成酸雨 C氮气作保护气 D稀有气体做电光源21属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ） A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳22下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（ ）A硫粉 B铁丝 C红磷 D木炭23下列物质在氧气中燃烧，没有固体物质生成的是( )A镁 B铁 C硫 D磷24为除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，可燃物最好选用（ ） A碳 B磷 C铁 D石蜡25下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞最难启开的是( ) A木炭 B红磷 C蜡烛 D硫26将带火星的木条插入一瓶无色无味的气体中，木条剧烈燃烧。该气体是下列物质中的( ) A空气 B氮气 C氧气 D二氧化碳27有关氧气的描述，正确的是( )A氧气可以燃烧 B在标准状况下氧气的密度比空气小C氧气绝对不溶于水 D氧气是一种化学性质较活泼的气体 28能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是( ) A分别插入燃着的小木条 B分别通人到澄清石灰水中C闻气味 D看颜色