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关注孩子的内心 构建和谐的亲子关系郑阳艳【前言】“亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”及“幼儿园教育”,它打破了从婴幼儿保健到学前教育的分段管理体制,推行从0岁开始教育的观念,强调全程教育,全程发展。亲子言行的教育可以分成几块,但是一个总的宗旨就带给孩子上进、快乐、积极、乐观的良好心态,善良、文明的美好举止。我根据自己的心理学知识和教育经验,总结了以下10条:一、让孩子感受美好面孩子能够感受到的,和家长强调得非常有关系。如果一个家长总是愤世嫉俗,在家里抱怨连天的话,我估计孩子是感受不到社会的美好面,善良面的。平时,家长可以有意无意地问孩子:“你们班哪个小朋友最好,你最喜欢谁?为什么呀?”因为让孩子关注的是光亮面,孩子的心眼也会亮堂堂的。平时也可以问问孩子:“你觉得你自己哪里最棒?大家都是怎么表扬你的?”心理学上已经无数次地证明了“皮格马利翁”效应,你认定你的孩子是怎么样一个人才,然后确定不疑,认认真真发展这个孩子,他就能够成为一个什么样的孩子。二、希望家长端正心态作为家长,我们对孩子的爱护付出可以很多,但是千万不要失去自我,一个失去自我的家长是没有光彩,是得不到孩子喜欢的。家长要好好爱自己,你的孩子看到你对自己的关注,他才会学着你去爱自己。家长给自己充电,让自己充实,可能你的孩子也会跟着充实人生的。家长让自己快乐,你的孩子也会体验到快乐。要追问你的内心,你快乐吗?你觉得怎么样才能快乐,你就怎么来吧!这些话,我都是对你们这些家长说的,不要让自己太累,也不要让你们的孩子太累。作为家长,我们应该时刻提醒自己,我的孩子是独一无二的,他会是最棒的。他能得到他自己的幸福和快乐才是最重要的,不要太执着于世俗的成功或者失败,成功或者失败的定义是仁者见仁,智者见智的。三、多给孩子讲故事,启迪孩子的心智孩子喜欢游戏和故事,好像全世界的孩子都惊人的一致。找一些能够启迪孩子心智的故事,培养孩子的一些情商和美好的品德也是非常重要的。下面我收录了一则故事,希望对大家有用:故事一、很久很久以前,在一个地方,有一座特别高的塔,塔顶有一颗美丽的宝石。宝石非常名贵,发出熠熠光彩。很多的小动物都爬向塔顶,但是,由于塔太高了,都半途而废了。有一群青蛙知道了这件事情,他们开始嘲笑那些半途而废的动物:“爬有什么难的,总有一天会到达的。”于是,青蛙们开始爬向塔顶。他们爬呀,爬呀,发现塔真高,好像每天只能爬一点点。他们开始怀疑了:“这样能爬到吗?看来那些半途而废的小动物是有道理的。”一个青蛙放弃了。剩下的青蛙还是向上爬,可是塔太高了,好像永远都是高高在上,永远无法企及。他们开始相信:“这是爬不到的,否则这样珍贵的宝石,谁会放弃呀!”一个青蛙放弃了,两个青蛙放弃了,十个青蛙放弃了,最后只剩下了最小的一只青蛙,还在坚持往上爬。最后,他爬到了塔顶,取得了那颗宝石。同时,他变成了一个仙人。剩下的青蛙们都非常好奇,是什么力量支撑着他往上爬的。结果,却是非常出人意料的:原来他是一个聋子,他看到别的青蛙都在往上爬,于是,他坚信上面是一个能爬上的。别的青蛙在议论的时候,他一点都没有听到。他就是一门心思地往上爬。最后,可以问问孩子,你听懂了什么?当孩子说对的时候应该给予表扬,如果有说的不全的地方,父母给予补充:这个故事告诉你,很多时候聪明不是最后成功的决定因素。聪明的聪是耳朵、两个眼睛、一张灵巧的嘴、一颗灵巧的心组成的,小青蛙是聋子,是缺乏聪明的。小青蛙之所以能够成功是因为:他有着坚定的信念,他有毅力,他一点都没有动摇过,一直在朝目标奋斗,所以才成功了。我们很多小朋友自认为自己很聪明,老是要耍小聪明。岂不知,这是最大的愚蠢。作为我们小朋友,现在要做好的就是一步一个脚印,打好基础,为以后攀上高峰做好准备。四、教育孩子经营好自己的品牌现在的社会越来越追求品牌,推崇品牌。追其原因,无非是品牌长期的信誉让人信服,让人相信。作为家长也应该告诉孩子,其实每个人都是有品牌的。“很多事情都是路遥知马力,日久见人心的,你的品牌就是这样形成的。不要以为在人前面前表现一下,其实群众的眼睛是雪亮的,慢慢地,就形成了你自己的品牌。人们后来就是根据你的品牌来认定你的。任何品牌的形成不是一天两天的事情,特别是要成为名牌更加是如此。但是,品牌的毁灭却只要一件事情就够了,所以你们要好好经营你们的品牌,让他成为名牌。”当然,这些语言都是辅助的,重要的是家长平时的行为,自己的一贯的一致的行为对孩子会产生深远的影响。说得再好,不如做得好。五、教育孩子学会调试自己的心态在这世上有三个词语“知难而退”、“知难而上”、“适可而止”,我觉得每个人孩子都是希望成功的,只是很多时候我们经历过一些失败后,就会受到挫伤,所以慢慢会削减我们的自信和锐气。其实,我觉得选择任何一种都没有错,重要的是自己想要的是什么,自己想要的幸福或者快乐。但是作为家长,我觉得我应该引导。最后,我们告诉孩子们:“如果关系到你人生重大命运的时候,关系到你人生幸福的时候,请你们一定要知难而进呀!但是,如果是一般的事情,而你觉得很累的时候,那你就适可而止吧!但是,请尽量少用知难而退,因为那是无能的表现呀!”对于生活中的挫折,要帮助孩子分析失败的原因,如果是能力不能及的,就要选择放弃。六、家长们多对视你的孩子一位特级教师推荐学生去看一本书叫我如何不爱你,书中讲了一个小鼹鼠和鼹鼠妈妈的故事,鼹鼠妈妈问鼹鼠:“你爱妈妈吗?有多爱呀?”小鼹鼠说:“比树还要高。”小鼹鼠问妈妈:“你爱我吗?有多爱?”鼹鼠妈妈回答:“比天还要高。”然后,他们就一起快乐地玩。那位老师告诉我们,教育就是陪孩子玩,教育就是你敢正视对方的眼睛,如果你不敢正视对方的眼睛,那你一定不爱她。一项调查发现:“如果两个人敢对视对方40秒,产生感情的机率是80。”所以,家长还要经常对视孩子,看看孩子在想什么。只有彼此建立起真挚的感情,那么家长的言行才能发挥更大的作用。七、一起学会感受生活只有学会感受的人才是有血有肉的灵魂,只有学会感恩的人才能体会到快乐和幸福。平时给孩子布置一些感受的作业,让孩子找找生活中100个幸福的瞬间,告诉孩子你们感受到快乐的瞬间,一起体验。快乐只有分享才能创造更多的快乐。给孩子布置一些孝顺家长的作业,让孩子给自己洗洗脚,一起和孩子洗洗澡,彼此为对方服务。我想,亲情一定会在这样的点滴中升华的,教育会在无声中行进的。八、心理健康本,彼此沟通的桥梁可以购置2本亲情沟通本,母亲一本,孩子一本,彼此有什么需要交流的,但是又不方便直接说的,可以写在亲情沟通本里,定期进行交换阅读,然后对彼此文字中所表达出的看法,进行心平气和地沟通。亲情沟通本里的内容可以以日记的形式,偶尔也可以母亲给孩子规定主题,例如:你最喜欢妈妈夸你的哪句话?也可以让孩子对母亲规定主题,例如:让妈妈谈谈什么时候的我,您最喜欢?等等!可以让彼此朝着最佳的亲子关系发展。九、读健康书,做快乐人可以这么说,一个人看什么样的书就决定了他成为什么样的人。经常给孩子提供一些积极向上的书目,让孩子汲取书中的营养成分。如果孩子还小,就给孩子读一些让人变善的故事,孩子的模仿能力是最强的,书中人物的榜样作用,将对他起着一定的作用。十、学会反思,不断进步家长要是一个会反思的家长,能仔细区别孩子的每一句话的内容,有的是有感而发,有的是随便说说的。家长要对孩子有感而发的话进行研究,让自己的教育方法贴近孩子的身心,让孩子身心健康发展。同时,也要培养孩子反思的能力,只有会反思才会进步和提升。【小结】以上10点是我在心理咨询和小孩子教育上的一点体会,只有家长在平时多多关注孩子的内
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