化学人教版九年级上册对人体吸入空气和呼出气体的探究.ppt_第1页
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第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学课时2对人体吸入的空气和呼出气体的探究 长丰县沛河中学周存跃 科学探究的方法包括 1 提出问题 做出猜想和假设 即探究的目的 2 制定实验方案 3 进行实验 即实验的步骤 4 收集证据 包括观察到的现象 测量得到的数据和其他材料 5 进行比较和归纳 得出可靠的结论 1 提出问题 空气和呼出气体成分是否相同 2 对空气和人体呼出的气体的探究 实验一 收集一瓶空气和一瓶呼出的气体 如何收集 阅读教材P14页步骤2内容 准备收集气体 排水集气法 空气 人体呼出的气体均是没有颜色 没有气味的气体 结论 2 对空气和人体呼出的气体的探究 实验二 在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条 观察现象 能得到什么结论 现象 插入空气集气瓶中的木条继续燃烧 插入呼出的气体中的木条火焰熄灭 结论 空气中含有的氧气多于人体呼出的气体中的氧气 2 对空气和人体呼出的气体的探究 实验三 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水 振荡 观察现象 能得到什么结论 用澄清的石灰水检验气体 现象 空气中的澄清石灰水无明显变化 人体呼出的气体使澄清的石灰水出现浑浊 结论 人体呼出的气体中含有的二氧化碳多于空气中的二氧化碳 2 对空气和人体呼出的气体的探究 实验四 取两块干燥的玻璃片 一块放置不动 对着另一块呼气 对着干燥的玻璃片呼气 现象 放置不动的玻璃片上无明显变化 对着呼气的玻璃片上有水珠 结论 人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多 2 对空气和人体呼出的气体的探究 初步结论 二氧化碳 吸入的空气 呼出的气体氧气 吸入的空气 呼出的气体水蒸气 吸入的空气 呼出的气体 作业 1 对鱼鳔内
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