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文档简介
导入新课 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味 你知道这其中蕴含的化学知识吗 学习目标 导入新课 1 认识物质是由分子 原子等微小粒子构成的 知道构成物质微粒的基本特征 2 能运用分子 原子的观点解释一些简单的生活和实验现象 学习重点 认识分子 原子是客观存在的 是构成物质的两种微粒 认识微粒的特征 学习难点 能用微粒的观点解释某些常见的现象 讲授新课 1 物质是由微观粒子构成 向盛有水的小烧杯中加入少量品红 静置 观察发生的现象 讲授新课 思考 下面两幅图说明什么 说明了分子和原子是真实存在的 从而也证实了科学家的设想 科技的进步 证明了物质都是由人们肉眼看不见的分子 原子等微观粒子构成的 在我们通过先进现的科学仪器不仅能够到一些分子和原子 还能够移动原子 小结 物质由微观粒子构成 分子和原子 粒子 讲授新课 2 分子的基本性质 思考 上图中的数据说明了什么问题 讲授新课 探究1 1 向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5 6滴酚酞溶液 搅拌均匀 观察溶液的颜色 2 从烧杯A中取少量溶液置于试管中 向其中慢慢滴加浓氨水 观察溶液的颜色有什么变化 3 另取一个小烧杯B 加入约5mL浓氨水 用一个大烧杯罩住A B两个小烧杯 如图 观察几分钟 有什么现象发生 你能解释这一现象吗 讲授新课 溶液变成红色 溶液不变色 烧杯B中浓氨水挥发出来 氨分子进入烧杯A中 形成的氨水使酚酞变红色 结论 分子在不停地运动 讲授新课 探究2 取两支注射器 分别吸入5mL的空气和水 用手指堵住针筒小孔 将栓塞慢慢推入 观察体积变化情况 现象 空气容易压缩 体积减小较大 水不容易压缩 体积减小较小 结论 分子之间是有间隔的 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 一般情况 分子间隔变大 讲授新课 物体的热胀冷缩现象 就是物质分子的间隔受热时增大 遇冷时缩小的缘故 物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化 100ml水 实验探究1 酒精与水混合 说明 分子间有一定间隔 100ml酒精100ml水混合后 总体积是否等于200ml 100ml 200ml 本课题小结 一 物质是由分子 原子等微观粒子构成的 二 分子和原子是真实存在的 三 分子分子的基本性质 分子的质量和体积都很小 分子在不断地运动 温度升高 运动加快 分子间有间隔 温度升高 间隔变大 压强增大 间隔变小 同种分子化学性质相同 不同种分子化学性质不同 1 用分子的知识解释下列现象 正确的是 A 缉毒犬能根据气味发现毒品 是由于分子不断运动B 铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧 说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 是由于分子受热体积变大D 降温能使水结成冰 是因为在低温下水分子静止不动 A 随堂训练 2 下列情况能够导致分子间间隔缩小的是 A 晾晒湿衣服B 装有酒精的容器敞口放置C 向车胎内充气D 将氧气常温密封保存在贮气瓶中 C 随堂训练 3 某物质在不同条件
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