化学人教版九年级上册课题1 制取氧气.pptx_第1页
化学人教版九年级上册课题1 制取氧气.pptx_第2页
化学人教版九年级上册课题1 制取氧气.pptx_第3页
化学人教版九年级上册课题1 制取氧气.pptx_第4页
化学人教版九年级上册课题1 制取氧气.pptx_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习目标 1 掌握实验室加热高锰酸钾制氧气的方法 2 学会实验室制取气体时 发生装置和收集装置的选择 3 理解实验室加热高锰酸钾制氧气的注意事项 自学指导 自学课本P45 46 时间8分钟 1 加热高锰酸钾制氧气使用了哪些实验仪器 2 哪些是发生装置 哪些是收集装置 3 请简单概括一下加热高锰酸钾制氧气的实验步骤 4 试管口放棉花的作用 5 试管口略向下倾斜的原因 6 为什么等气泡连续均匀冒出 才可以收集气体 7 排水法收集氧气完毕 为什么先从水中移出导管 再熄灭酒精灯 一 加热高锰酸钾制氧气 1 原理 2 发生装置 选择依据 分类 反应物的状态和反应条件 a 固体加热型b 固液常温型 固体加热型 固体常温型 3 收集装置 选择依据 气体的密度和气体的溶解性 常见气体收集装置 一 排水法 要求 不与水反应 不溶 难溶 不易溶于水的气体优点 收集的气体纯度较高缺点 收集的气体湿度大 二 向上排空气法 要求 不与空气的成分反应 收集的气体密度大于空气优点 收集的气体干燥缺点 收集的气体纯度不高 三 向下排空气法 要求 不与空气的成分反应 收集的气体密度大于空气优点 收集的气体干燥缺点 收集的气体纯度不高 四 变形 若瓶内没有水 气体密度大于空气 从端进 气体密度小于空气 从端进若瓶内装满水 无论气体密度大于空气还是小于空气 都从B端进 A B 仪器组装原则 先下后上 先左后右 向上排空法 排水法 4 实验装置 连接仪器并检查装置的气密性 装药塞好带导管的单孔塞 试管口略向下倾斜固定在铁架台上 将集气瓶充满水倒立在水槽中 点燃酒精灯先预热 后集中加热 等气泡连续均匀放出后再收集 收集完毕后 将导管撤离出水槽 熄灭酒精灯 巧计操作步骤 5 实验步骤 茶庄定点收利息 1 试管口要塞一团棉花 2 导管略伸出橡皮塞 3 试管口略向下倾 4 排水法收集氧气 要等气体连续均匀冒出时再收集 5 实验结束时 先撤离导管后灭酒精灯 6 实验注意事项 防止加热时 高锰酸钾粉末进入导管 有利于气体的排出 防止冷凝水回流到热的试管底部 炸裂试管 为了提高收集到氧气的纯度 防止水槽中的水倒流 炸裂试管 思考 1 如何检验是不是氧气 2 如何检验氧气是否收集满了 1 实验室制取某气体 与选择收集方法无关的信息的是 A 气体密度B 气体水中的溶解性C 气体的质量D 气体通常情况下是否与氧气发生反应 C 当堂检测 2 用高锰酸钾加热制取氧气的实验操作不正确的是 A 将高锰酸钾平铺在试管底部B 气体收集完毕 用玻片盖住瓶口正立于桌上C 固定装置按先下后上 先左后右的原则D 先熄灭酒精灯后移出导气管 D 3 下列物质中含有氧气的是 A过氧化氢B高锰酸钾C二氧化锰D液态空气 4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论