“文明校园”创建规划.doc

箭厂河乡初级中学“文明校园”创建规划为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作。 一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。以办人民满意教育为目标，以思想道德建设为核心，科学文化建设为基础，校园文化建设为载体，培育和建设社会主义核心价值观，提高科学管理水平，改善教学育人环境，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位校园，把学校建成培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的阵地。二、创建目标以文明校园创建活动为统揽，进一步健全工作机制，把培育和践行社会主义价值观贯穿于创建活动全过程，促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境。三、具体创建规划1、全面实施素质教育。坚持“以人为本、共同发展”办学理念，坚持“五育”并进，促进学生全面发展，全面提升学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质；抓实、抓细学生的思想道德建设，力求德育工作有新突破；深入开展课程改革和课堂教学改革，建立较为完备的教育评价体系；教育教学质量稳步提升。 2、全面加强学校安全工作。健全学校安全管理网络和责任机制，层层签订安全责任书，落实安全责任，全面落实安全管理规章制度；安全设施建设全面达标；狠抓安全教育和法制教育落实；在安全教育月，开展安全教育答题竞赛，进行法制安全报告会，使学生的安全意识和自我保护能力有较大程度增强；综合治理校园及周边环境，力争取得显著成效。3、进一步加强教师队伍建设。全面落实教师“德、智、体”工程；狠抓教师继续教育和专项培训，增强教师校本教育的实效性和针对性；充分发挥学校优质师资资源利用率。做到干部思想作风过硬，整体素质明显提高。抓好党风廉政建设，抓好党员模范带头作用。4、继续深化教育科研工作。开展新课题研究工作；深入开展常规教研工作，促进课堂教学改革，优化课堂教学效率。5、加强学校科学化管理。落实校长任期目标制和分管领导责任制；深化学校各个部门内部管理，实现学校管理规范化、精细化；加强工会工作，促进校务公开向更深、更广层面推进，进一步加强学校民主化管理。7、开展全员“立足岗位做贡献”劳动竞赛活动，促进师德优良、学风端正、作风务实、素质过硬、乐于奉献的教师队伍建设；大力推广普通话教学。 8、开展丰富多彩的献爱心教育活动。以“我为母校添光彩”为主题，开展系列爱心教育活动，同时，让学生在系列活动中地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。9、不断美化校园环境，创设育人氛围。学校计划对校内原花坛进行全面整修；补栽补种一批花木。使校园绿化率达到绿色文明校园标准。四、创建措施1、加强学习，努力提高职工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种媒体进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公约、个个讲文明”的氛围。2、分工负责，落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责；谁出问题、谁负责；谁的责任，追究谁的工作制度。3、经常督查，实行严格奖惩。创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查，发现问题及时解决。在各处室、全校班级中开展争创“文明办公室、文明班级”等系列评比活动，结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、班级、专用教室及卫生区进行表扬和奖励；对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工（包括班主任）平时和年终考评以及评先评优，纳入文明示范班的评比，并实行相应的奖惩。创建“文明校园”是一项艰巨而繁重工作，机遇与挑战并存，我们决心以这次文明校园创建为契机，不断开拓创新，与时俱进，使我校文明