



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学生做题前请先回答以下问题问题1:平方差公式:_;完全平方公式:_;_我们记完全平方公式的口诀是什么?问题2:计算你是怎么思考的?问题3:计算你是怎么思考的?问题4:计算你是怎么思考的?与角有关的辅助线(辅助线)(人教版)一、单选题(共10道,每道10分)1.如图,点E为直线AB上一点,点F为直线CD上一点,点G为直线AB和CD内部的一点,根据几何原理,下列作图正确的是( )A.连接EF,使EFAB B.连接EF,使EFCD C.过点G作直线MNAB D.过点G作直线MNABCD 2.根据下列要求作辅助线:连接EF;延长EO交CD于点H,其中符合要求的是( )A.B.C.D.3.如图1,ABCD,E=F,求证:B=FCD图2在图1的基础上添加了辅助线用来证明结论,则下列选项中辅助线描述正确的是( )A.延长BE交CD于点G B.过点E作EGCF C.连接EG D.作直线BG 4.如图1,已知ABCD,求证:A+C+E=360图2在图1的基础上添加了辅助线用来证明结论,则下列选项中辅助线描述正确的是( )A.延长CE交AB的延长线于点F B.延长CE,延长BA C.延长CE交BA于点F D.延长CE交BA的延长线于点F 5.如图1,已知ABCD,CDCE,FAB=45,求ACE的度数图2在图1的基础上添加了辅助线用来求ACE的度数,则下列选项中辅助线描述正确的是( )A.作射线CG B.作辅助线CG使得ECG=90,并且D,C,G在一条直线上 C.延长DC到点G D.作直线DGCE 6.如图1,MNGH,ABMN,ABC=134,求HDC的度数图2在图1的基础上添加了辅助线用来求HDC的度数,则下列选项中辅助线描述正确的是( )A.延长AB交GH于点F,使得BFH=90 B.延长AB交GH于点F C.连接BF D.作射线AF 7.如图1,在四边形ABDC中,求证:BDC=A+B+C图2在图1的基础上添加了辅助线用来证明结论,则下列选项中辅助线描述正确的是( )A.连接AD B.连接AD并延长 C.作辅助线AD D.连接AD使BAD=CAD 8.如图1,已知ABCD,求证:B+D+E=360图2在图1的基础上添加了辅助线用来证明结论,则下列选项中辅助线描述正确的是( )A.作辅助线EF B.作射线EF C.过点E作EFABCD D.过点E作EFAB 9.已知:如图,ABCD,1=135,3=75,则2的度数为( )A.45 B.40 C.15 D.30 10.如图,ABCD,那么A,D,E的数量关系是(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中电路竞赛试题及答案
- 工程坍塌事故处理方案(3篇)
- 安全生产资格培训班课件
- 第3节 走进电光源的世界教学设计-2025-2026学年高中物理鲁科版选修2-3-鲁科版2004
- 元宇宙社交平台2025年用户体验升级方案及行业瓶颈剖析报告
- 2030年中国农村智能电网建设与新能源技术融合报告
- 老年人压疮感染课件
- 老年人养老护理课件
- 工程轨道修复方案(3篇)
- 老年CAP诊治课件
- 二级减速器计算说明书
- 厨房设备施工方案
- 《比热容》说课-完整版课件
- 北京市各县区乡镇行政村村庄村名明细
- 各种轴载换算计算方法
- (高职)《会展策划》(第三版)ppt课件(完整版)
- 商超类企业抖音代运营方案(综合)
- 海上保险法课堂笔记(国航上课版)
- 精选文档大跨度梁板混凝土浇筑方案
- 数学算24点题目
- 顾问式销售培训(PPT46页)
评论
0/150
提交评论