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文档简介

会销加油会背景:会销成立两周以来,所有的人都很努力,很拼命,电邀的编号和到场都非常好,但是因为各种客观和主观的原因,现场绩效情况不是太理想,这对于电邀同事的情绪影响比较大,大家都有些失望和怀疑,相比之前的斗志昂扬有很大的落差。因此,为了能在鼓舞士气的同时更全面的去分析解决电邀当中存在的问题,提高电邀的质量,为现场邀请到更为高质量的客户,我们组织开了这次加油会。主题:士气鼓舞,提升电邀质量时间:2011年5月17日13:00-14:30地点:培黎逸三楼221室主持人:曹晓娟 张琳一、曹晓娟和张琳分享心得总结为几个要点:1、我们希望和大家一起进步,成长;2、我们需要所有人共同努力去把这件事做的最好;3、我们相信我们每一个人都能做到自己想做的;4、我们需要思考怎样才能把事情做好;5、我们需要清楚的明白我们想要什么;6、我们需要知道我们在做什么;二、分组讨论:第一组:刘佳芳、李小龙、裴娟、金勇;1、如何消除不信任感(语气语调坚定,首先要自己相信自己所说,如果感受到了客户的不信任可以直接反问);2、话述要分类研究,男女家长所适用的表达方式和内容不一样;3、如何应对婉拒;4、如何引起兴趣了解到客户需要迫切解决的问题;5、如何与孩子沟通;李小龙:不要让编号数量影响自己的状态,要有“时刻准备着”的心态,每天下午可以增加一些团队活动,增强团队凝聚力和学习力;第二组:张琳、王娟、刘莹、朱钟钰;王娟:遇到的问题都比较诡异,家长怀疑居多,一直追究研讨会的意图和真实性(反问,是关心孩子的教育和学习问题还是关心研讨会的真实性,可以让家长核实);刘莹:打电话理性,情绪很少波动,但遭到恶拒后情绪仍然会受影响;朱钟钰:找到自己的方式,用自己的方式去处理,同事彼此之间需要多鼓励;第三组:甘雯雯、徐沁溪、周丽娜、阮坤、都洪胜;1、 找不到家长关心的话题;2、不知道该如何和孩子沟通,说什么;3、男女家长分类研究邀请技巧;阮坤:1、自己学习,自己研究精英模型,给家长对实质问题的解决办法;2、给家长问题让家长思考;3、男生和女生要分类研究;4、每天都要给自己定下目标,然后努力去实现;都洪胜:自我定位应该是老师;第四组:冉红玉、牛晓霞、孟鸣、许彬斌、刘雅茜;1、婉拒应对;2、“没时间”应对;3、不拘泥于话述,主题主旨讲完即可自由发挥;4、如何调动家长兴趣;5、潜力客户的后续跟踪沟通;6、在电话中要强调稀缺性,讲清研讨会流程;7、先沟通好,再由家长确定是否有时间来,谁来;8、到场少,心态调整过来;9、为什么不来,有什么理由拒绝我,这些要弄清楚;10、放下过去的一切;许彬斌:1、工作总结,会场见习总结;2、没做好本职工作;3、新同事去见习前要做好准备;4个编号到场2个;三、专题研究分工1、张琳如何与女生沟通;2、阮坤如何与男生沟通;3、许彬斌如何建立信任感,如何体现我们的专业;4、冉红玉如何与妈妈沟通;怎样打回访电话;5、李小龙如何吸引家长兴趣,引入话题深入沟通;6、牛晓霞如何应对家长婉拒;7、曹晓娟跟踪回访;2011年5月20日13:00-14:30第三食堂302教室续17日专题分工研究分享会一、张琳:如何与女生沟通;自以为是型:该强势时,要强势;这种女生,往往很脆弱;内向型:1、主动找她的兴趣点儿,玩儿什么,共鸣,结合自身经历,可通过请爸妈参加研讨会来引入;2、目的性要强,电话思路要清晰,引导;3、真诚的关心;4、问她们这个年龄段的孩子在想什么,在怎样生活,分享快乐;5、分享她的理想,奋斗目标,引导帮助她规划;6、最后要回归主题,研讨会对孩子意味着什么,对孩子有什么好处;7、保持联系,要手机号,QQ号;新同事问题:Q:张然:如何尽快建立信任感(与孩子和家长),引入主题进而引入话题?A:张琳:1、尽可能把事情说清楚,语气,语速,感觉;2、相信我们的服务,相信我们的PEC,他们一定会做的非常好;Q:裴娟:激发不起小孩的话题,如何与孩子聊?A:张琳:1、首先要问自己的问题是否是孩子感兴趣的;2、了解现在的孩子喜欢玩儿什么,对什么感兴趣(游戏);二、阮坤:如何与男生沟通;同理心:情绪感受,判断,调整自己的语气;初中:1、逆反心理强,但还是会去问这个事情,时间,地点;2、晚上接电话时判断他在做什么,情绪,感受;3、上网查怎样迅速拉近与陌生人沟通的距离;高中:1、独立思考能力强,自我意识强,能批判,检验,评价陌生来电,因此电话要庄重,严肃,专业;2、兴趣:学习之外的多了解,游戏,篮球,军事,经济,国际政治,探奇,文学,科技,历史,科幻,伟人,名人传记,文化名人,武侠、电影等等都是男生关注较多的;3、由话题引入家庭教育方式,判断,高中生由于逆反,可能与家长的关系处理方面存在问题,疏导,安抚,由老师身份转入到大哥哥、大姐姐,信任感自然会建立,沟通也会很好;4、目标规划引入,选学生喜欢的,需要对各行各业突出的精英代表有所了解;5、偶像崇拜引入,根据现在的孩子所生活的特殊环境,玩伴少,选择创业精英深入聊(学习不太好的孩子大部分崇拜);6、自己要分类,学习好/不好,对于没有希望,不再希望的孩子要引导,帮助,美丽的谎言是可以的,建立信任平等的关系,彼此尊重,相信;7、多看书、报,人物传记,时事,新闻热点,增加话题点;新同事问题:Q:裴娟:与奶奶沟通如何做到吸引她,进而深入沟通?A:阮坤:肯定赞赏奶奶的教育成果,孩子特别懂事,有礼貌,将精英教育理念与奶奶的教育理念结合,找到共同点,与奶奶在孩子教育理念上达成一致,共鸣,同理,感受,理解,感动。中国父母:传统文化影响,教育体制,社会环境氛围,可怜天下父母心。多听广播,学习广播情感交流节目,动感情交流,问自己是否有真情流露,并融入自己的思想和灵魂。三、许彬斌:如何建立信任感,如何体现我们的专业;1、语气坚定;2、基本内容不擅自篡改,杜撰;3、反问,我们为什么要花这么大力给您打电话,还让您来怀疑;四、冉红玉:如何与妈妈沟通;怎样打回访电话;1、查翟鸿燊(shen):国学大师,当代女性心理研究(事业观、恋爱观),女性扮演的社会角色很多,了解,女性更注重形象化的东西,如气味、声音、语调、言辞,对直觉的要求高;女性的成就动机与男性的稍有不同;85%的女性排外性非常强,比同龄男性强很多;调查10000名女性家长,70%的的人在买东西时更容易接受推销的产品(冲动性强);2、爱美之心人皆有之,赞赏,语气真诚,不要过;3、体悟,感受,把现有的经验巩固,发挥自身优势到极点;4、把精英教育的理念和精英模型安装上小案例,具体的,实证的东西,与家长在沟通中让她认识到“这些问题,原来他们的孩子也有”,深入沟通;五、曹晓娟:跟踪回访;1、有价值电话资源的积累,每一个客户如果无法约到场,就努力使他成为你的有价值资源,潜力客户,写清楚未约到原因及下次邀请的时间,对这些资源要充分利用,定时“刷新”;2、回访时间把握,一周以内,最长两周以内,不然家长会忘记你曾给他打过电话;3、跟踪时弥补之前沟通的不足,加深印象,要详细做好第一次邀请时的记录,为后续工作做准备;4、对第一次邀请时没时间,另有安排的家长要长期跟踪沟通,建立“熟人”联系的感觉;多总结,多思考,多问自己“WHY”。新同事问题:Q:张然、李冉:如何应对家长没时间,无法深入沟通等问题?A:曹晓娟:1、视具体情况而定,干练,工作确实感觉叫忙的家长无需深入主题,将事情讲清楚以后,直接确定时间,说好周五会再沟通确认即可;2、工作忙的家长一般事业成功,相应

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