创建安全文明校园实施方案2011-2012第一学期.doc

2012-2013学年长安东安初级中学创建安全文明校园实施方案一、指导思想全面贯彻落实上级安全文件精神，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合我校实际，扎实开展“安全文明校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革发展创造良好的环境。二、组织与领导安全工作是学校的首要工作，是重中之重，是一个全员参与的系统工程，需要全校师生员工共同配合与努力。建立立体化网络管理体系，是确保安全工作顺利进行的有效机制，为此学校成立学校安全工作领导小组及相关的工作小组。1、安全工作领导小组组 长：李胜武副组长：沈海军、张称组 员：各年级长和班主任2、安全教育工作小组：组 长：沈海军组 员：各年级长和班主任 3、安全宣传工作小组组 长：沈海军、组 员：班主任 4、学校安全保卫巡查小组组 长：张称组 员 各班班主任5、教师安全互助小组组 长：科组长组 员：班主任、 科任老师6、学生安全检查小组组 长：值日组长组 员：各值日成员 7、班级安全工作小组组 长：班主任副组长：班 长组 员：科任教师、班干部三、工作重点1、成立以校长为组长的创建安全文明校园工作领导小组，指导、协调、督促“安全文明校园”建设的各项工作，进一步落实职责，增强教师安全教育意识。2、全体教工是学校安全工作的主要责任人，在自身的日常工作岗位上要经常主动检查校舍、教室、校具（门、窗、楼梯扶手、旗杆、围墙、电教器材、电器设备、体育器械、照明线路、水、火等）。防止不安全因素的产生，如发现安全隐患，要及时向学校领导汇报，并立刻采取相应的防范措施。3、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座，利用校园网、校园电视、红领巾广播站等宣传阵地，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力，保障师生生命和财产安全。4、各班主任每天早会必须强调安全工作，加强学校安全知识教育和自我防范安全教育。利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能，提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。每周工作安排必须有安全教育内容。6、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查，将学生不安全的行为作为内容开展思辨，引起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态。7、完善和落实行政值班制，校园安全保卫规章制度。值日护导教师必须切实做好责任区域内的护导值班工作。课间、午间、学校集体活动及放学排队，护导教师应准时到岗到位。保证学生上下楼梯有序安全，发生事故由责任老师负责。8、门卫必须在校内每日24小时值班，按规定认真做好学校值班保卫工作，严格学校出入和来客登记制度。9、加强对校舍的安全检查，消除隐患，确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查，容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所要重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好，加强对实验室、机房等重点的场所的人防、物防措施，严格剧毒物品、易燃易爆品的管理。学校财产、公物损坏或失窃由责任人赔偿。10、要加强食堂的管理，食堂必须按规定做好师生的饮食卫生安全工作，保证做到绝对不发生食物中毒事故和食堂卫生安全事故。11、加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调，以校园周边环境每年一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，确保校园稳定。12、制订处置重大突发事件预案，对中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等；制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态。13、开展师生中的安全警示教育和社区教育、宣讲典型的案例,引起师生的高度警觉、把安全教育深入到各社区、重点安全危险区域设立警示牌,聘请安全辅导员,引起全社会对学生安全的关爱和帮助.四、活动措施1、学校要求班级要提高对活动的认识，积极行动起来，组织全体师生以主人公精神自觉地参与到活动中来，为安全的教学环境奉献自己的聪明才智。2、各班要制定相应措施和方案，细化本班的安全及管理办法。3、各活动小组要各负其责，认真落实相关的任务，按要求及时向学校领导小组汇报工作，及时发现问题及时处理，及时汇报及时调控。4、与派出所、交警队、卫生防疫站等部门联手建立安全预警网络，争取定期与不定期的安全检查与工作指导。五、活动安排九月份：1. 制订学校、班级安全工作计划、创建“安全文明校园”实施方案2出好学校安全教育专