创建绿色学校主题班会设计.doc

创建绿色学校主题班会设计美在校园，绿在校园二（1）班绿色主题班会一、活动目的：通过本次活动，帮助学生了解我们周围的环境，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，并化之为爱护环境、保护环境的自觉行为，切实从身边的小事做起，创设一个干净、整洁的校园环境。二、活动准备：1收集学校有关环境保护的标语，了解学校绿色植物的名称。2排练情景剧、诗歌朗诵、环境保护儿歌、歌曲等节目。3动手画保护环境的画、制作环境保护小标语。4布置教室。三、活动过程（一）主持人：三月和煦的春风吹在身上，是那么温暖；三月温暖的阳光照在身上，是那么舒适；三月毛毛细雨飘下来，是那么轻柔。三月是个百花齐放的季节，三月是个春光灿烂的季节，三月是个充满生机的季节。在这么美好的季节，我们迎来了创建“绿色学校”的活动，我们可以骄傲地说：我们准备好了。因为，美就在胜山中心小学，绿就在胜山中心小学。让我们大声地说：美就在胜山中心小学，绿就在胜山中心小学。让我们开始今天的主题班会美在校园，绿在校园。（二）情景剧表演孤独的树桩一片片郁郁葱葱的树林剩下的只是孤单单的树桩，鸟儿再也找不到栖息的家园。主持人：为什么小鸟找不到家？面对这样的树桩你想说些什么呢？爱护树木请听孩子们的控诉，诗朗诵爸爸，我恨死你的猎枪哭泣的小鱼鱼儿对水说/你看不到我的泪/因为我在水里水对鱼说/我感觉得到你的泪/因为你在我心里主持人：鱼儿在水中哭泣，可泪水并没有唤回以往美丽的家。为什么鱼儿没有了以前美丽的家？是谁破坏了他们的生活？保护水源对话母女俩的对话：小草是什么颜色的？绿色的。小花是什么颜色的？红色的。那么天空是什么颜色的呢？是蓝色的，不，是灰色的，是灰色的主持人：为什么说天空的颜色不是蓝色，而是灰色呢？清新空气主持人：是啊，贪婪、无知的人们对我们的地球母亲犯下了多么严重的罪行啊！鸟儿没有了栖息的家园，鱼儿没有了容身的地方，天空再也不是蓝色的了。其实不光这些啊！我们来看一组数据（课件环境污染的数据）面对这个美丽、可爱的地球，面对这个遍体鳞伤的地球，面对这位人类的母亲，我们怎能不愤慨，怎能不大声呼喊：让我们保护环境，保卫家园。来，让我们大声喊吧：保护环境，保卫家园！来，让我们大声疾呼吧：保护环境，保卫家园！来，让我们大声呼告吧：保护环境，保卫家园！让我们的家园更美好，那是我们的梦想。请欣赏配乐诗朗诵我的梦只要我们保护环境，那么梦便会成为现实。来一起念念环境保护三字歌（二）校园行动猜猜校园里的植物主持人：我们校园是一座美丽的校园，一座绿色的校园。我们学校有很多花草树木，让我们把目光投向学校，看看你是不熟悉这些花花草草。（课件展示学校的花草图片）你说我说，学校环境保护小标语情景剧表演一张纸片的故事一张纸片出现在校园里，有的视而不见，有的只是大声讨论是谁丢的，有的悄悄地捡起来，扔进垃圾筒。议一议哪种行为最让你欣赏、感动？爱护校园环境从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。（三）动手做做看主持人：保护环境我们还要自己动手做做看，我们可以用语言宣传，还可以用画去描绘，也还可以制作宣传标语，一起看看我们的爱心行动，我们的劳动结晶。（课件展示学生的画、宣传标语，并讲解）（四）小合唱春天在哪里主持人：春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，春天在那碧水大倒影里，春天在我们美丽的校园里，这里天蓝蓝，这里人和谐，这里树葱郁。让我们一起欣赏一曲春天在哪里（五）颁奖主持人：春天的歌声是那么的欢快，春天的小朋友是那么充满火力，就连春天的校园也是那么生动，最后我们颁出一个大奖，“文竹奖”。这是奖给我们全班同学的，希望你们用心呵护这片绿，给它勤浇水，给它勤晒阳光，勤照顾。（六）集体朗诵环境保