数词和冠词练习题.doc

初中英语语法之二冠词和数词2.1不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不定冠词（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（ZeroArticle）。 不定冠词a(an)与数词one同源，是一个的意思。a用于辅音音素前，一般读作e，而an则用于元音音素前，一般读做en。 1)表示一个，意为one；指某人或某物，意为acertain。 AMr.Lingiswaitingforyou. 2)代表一类人或物。 Aknifeisatoolforcuttingwith. Mr.Smithisanengineer. 3)词组或成语。 alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden 2.2定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有那（这）个的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Takethemedicine.把药吃了。 2）上文提到过的人或事： Heboughtahouse.Ivebeentothehouse. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： thesun，thesky，themoon，theearth 4）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元; thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面： Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。 ThatstheverythingIvebeenlookingfor.那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师) Theyareteachersofthisschool.(指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： thePeoplesRepublicofChina中华人民共和国 theUnitedStates美国 9）用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。 10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： theGreens格林一家人(或格林夫妇) 11)用在惯用语中： intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrow thedaybeforeyesterday,thenextmorning, inthesky(water，field，country) inthedark,intherain,inthedistance, inthemiddle(of),intheend, onthewhole,bytheway,gotothetheatre2.3零冠词的用法 1)国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary； 2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词； Theyareteachers.他们是教师。 3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词； Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。 4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词； Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。 5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词； WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。 6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词； TheguardstooktheAmericantoGeneralLee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。 7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：havebreakfast，playchess 8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词； Icantwritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。 9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus，bytrain； 10）有些个体名词不用冠词；如： school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义； gotohospital去医院看病 gotothehospital去医院(并不是去看病，而是有其他目的) 11)不用冠词的序数词； a.序数词前有物主代词 b.序数词作副词Hecamefirstintherace. c.在固定词组中at(the)first, firstofall,fromfirsttolast2.4冠词与形容词+名词结构 1)两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。 Heraisesablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。 Theblackandthewhitecatsarehers.这只黑猫和白猫都是他的。 2)如后一个形容词无冠词，则指一物。 Heraisesablackandwhitecat.他养了一只花猫。2.5冠词位置 1)不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意： a.位于下列形容词之后：such，what，many，half， Ihaveneverseensuchananimal. Manyamanisfitforthejob. b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后： ItisaspleasantadayasIhaveeverspent. Soshortatime. Toolongadistance. c.quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。但当rather，quite前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quitealot d.在as，though引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后： Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。 当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。 2)定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。 Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。2.6数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 1）基数词写法和读法：345threehundredandforty-five； 2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： a.与of短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scoresofpeople指许多人； b.在一些表示一排或一组的词组里； 如：Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的到达了。 c.表示几十岁； d.表示年代，用in+the+数词复数； e.在乘法运算的一种表示法里，如：3x5=15Threefivesis(are)fifteen. 二、序数词 序数词的缩写形式：first-1stsecond-2ndthirty-first-31st 三、数词的用法 1）倍数表示法 a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。 b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize(amount，length)of Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。 c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear. 今年比去年粮食产量增加8%。 d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍 Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear. 今年粮食产量增加了4倍。 2）分数表示法 构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数： 1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths.数词用法知多少近几年的中考中，经常有涉及数词方面的知识,也是学生经常出错的地方。本文就数词的用法作一归纳,供大家在复习中参考。一、 除了从1-12个基本数词（基数词）用不同的词表达外，从13-19后都有-teen后缀。如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen， fourteen， fifteen，sixteen， seventeen， eighteen， nineteen二、 从20至90之间表整十的数词都跟后缀-ty。如： twenty， thirty， forty， fifty， sixty， eighty， ninety 表示“几使几”用整十加个位数构成，中间用连字符“-”。如： twenty-one， thirty-two， forty-three， fifty-four， ninety-six三、 表示几百，几千，几百万，十亿用数词1-9加hundred，thousand， million，billion构成。如： four hundred， five thousand， seven million， nine billion 注意：几百几十之间一般用and连接。如： three hundred and forty- nine， six hundred and seven四、 表示不确定的“数百”，“数百万”，“数千”，“数十亿”时，用“hundreds”，“thousands”，“millions”，“billions”加“of”构成。如： There are hundreds of teachers in our school. Thousands of students are studying in our school. The mountain is covered with billions of trees.五、 表示顺序的词（序数词）除1-3外，其余的后面都有后缀-th。如： first， second， third，fourth， fifth， ninth， eleventh， twelfth六、 整十的序数词后面是由基数词变y为i，再加eth构成。如： twenty twentieth， eightyeightieth， ninetyninetieth 其余的整数加个位数构成的词，只变个位数为序数词即可。如： twenty-ninetwenty-ninth，forty-fiveforty-fifth，fifty-sixfifty-sixth，sixty-sevensixty-seventh，ninety-seven ninety-seventh七、 序数词前一般加定冠词the，但有时加不定冠词表示“又一”，“再一”等。如：I have tried twice. I want to try a third time.He has failed three times. He will try a fourth time.八、 数词与名词连用时，如几号，几班，几年级，房间号及邮编号码时，首字母都大写。如： Number One， Class Three， Grade Two， Room 218， Zip Code 257091九、 表示倍数的大小时，两倍用twice表达，三倍以上用数词加times表达。如： My school is twice as large as theirs. Five times seven is 35.十、分数的表达：分子基数词，分母序数词，分子大于1，分母加s。如： 1/4 one fourth，3/4 three fourths（three quarters）， 1/5 one fifth， 4/5 four fifths十一、小数的表达，小数点读作point，其余的按基数词读出。如：0.2 zero point two， 5.79 five point seven nine十二、百分数的表达，百分号读作percent。如： 10% ten percent， 16% sixteen percent， 0.7% point seven percent, 89%eighty-nine percent十三、数词算式表达：+plus，minus，multiplied divided。如： 5+7five plus seven， 93nine minus three， 89eight multiplied by nine， 648sixty divided by eight， 6：5 the ratio of six to five， 42 four squared， 33three-cubed， 54the fourth power of five十四、与数有关的几个常用单词及词组。如： half 一半， a dozen 一打， dozens of 几十， a score 二十， scores of 许多， several（a few），几个，数个巩固训练1. About _ of the workers are young man.A. third fifths B. three fifths C. three fives D three fifth2. The computer of this kind can work _ than that kind.A. hundreds of times faster B. hundred of times faster C. hundred times faster D. a hundred time faster2. Two _ died of flu last year.A. hundred old people B. hundreds of old people C. hundreds of people D. hundreds old people3. He graduated in _ of _ centrury.A. the sixtieth; twenty B. sixty; the twentieth C. the sixties; the twentieth D. sixty; twenty4. The two great men wrote those letters in _.A. 1870s B. 1870s C. the 1870s D. the 18705. I wonder if I can ask him _ time.A. four B. fourth C. the fourth D. a fourth冠词不定冠词a/an一、用a或an填空：1. _ honest boy 2. _ ugly man 3. _ useful tool4. _ one-act play5. _ uncle 6. _ uniform7. _ university8. _ hour9. _ umbrella10. _ interesting story11. _ “x”12. _ “s”13. _ “h”14. _ “u”二、写出下列惯用语1. 一会儿2. 匆忙 3玩得很愉快4. 去散步5一群6. 去游泳 7助某人一臂之力8. 谋生定冠词the一、the用法: 1 _ sun rises in _ east 2Washington is _ capital of _ USA 3Its too hotOpen _ door，please4They went to _ Peoples Park，but we both went to _ Peoples Cinema yesterday 5Where do you live？I live on _ second floor.6I believe that _ young have a bright future.7Paris is _ most beautiful city, where you can see _ famous Eiffel Tower.8Eddie likes playing _ basketball best. He doesnt like playing _ piano.9. Shanghai is in _ east of China10. They passed our school _ day before yesterday二、写出下列惯用语1在中间2. 一直 3此刻，目前4. 第一次5去看电影（cinema）6. 在右边 7给某人指路8. 与。同样9在早晨10. 整理床铺综合练习：一、冠词填空：在下列句中空白处填入适当冠词，不需用冠词处划/。 1There is _ woman over there _ woman is Meimeis mother2This is _ useful bookIve read it for _ hour 3 _ elephant is much heavier than _ horse 4 _ doctor told him to take _ medicine three times _ day 5Lets go out for _ walk 6I often watch _ TV in _ evening7Tomorrow is _ Christmas Day and my father and I went to choose _ Christmas tree today8I think _ maths is more important than any other subject9 _ Changjiang River is _ longest river in _ China 10_ day of _ December 20，1999 is _ Monday11What does this _ word mean， _ Father？ 12He often goes to _ school by _ bike 13He joined the army in _ spring of _ 1995 14_ old man is _ teacherHe likes playing _ basketball after _ supper 15After I had _ quick breakfast，I hurried to school 二、.选择填空。 1She has _ orange skirt _ skirt is nice Aa；The Ban；The Can；A Dthe；The 2There is _ old bike _ old bike is Mr. Zhaos Aan ；The Bthe；An Ca；The Dthe；The 3 _ apple a day keeps the doctors away AThe BA CAn DTwo 4This is _ empty glass. Would you please give me _ full one? A. a, an B. an, a C. the, a D. an, the 5At that time Tom was _ one-year-old baby Aa Ban Cthe D 6We cant see _ sun at _ night Athe；the Bthe； Ca； D；7_ useful book it is！ AWhat an BHow a CWhat a DWhat8. How many books do you have？ I have _ bookThats _ English book Aa；an Ba；one Cone；an Done；one9. There is _ university in our town. A. a B. an C. the D. /10_ Great Wall is _ longest wall in the world AA；a BThe；the CA；the DThe；a11 There is _ tall tree in _ front of our classroom. A. a, / B. a, the C. the, the D. /, /12_ new bridge has been built over _ Huangpu River AThe；a BA； CA；the DAn；the 13_ woman over there is _ popular teacher in our school AA；an BThe；a CThe；the DA；the 14Beijing is _ beautiful cityIts _ capital of China Aa；a Bthe；the C；the Da；the15Theres _ “u” and _ “s” in _ word “use”. A. an, a, the B. a, a, a C. a, an, the D. the, the, the 16. The museum is quite farIt will take you half _ hour to get there by _ bus Aan； Ban；a Ca； D；17Does Tom often play _ football after _ school？ A； B；the Cthe； Da； 18_ United States and China are two of _ biggest countries in the world. A. /, the B. The, the C. The, / D. /, /19We all should be kind to _ old. A. a B. an C. the D. /20Ive been a student there for nearly two and _ half years Aa Ban Cthe D21We are