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文档简介
鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列叙述中,错误的是( )A . 用食盐溶液可以将硬水软化B . 釜底抽薪蕴含的灭火原理是撤离可燃物C . 工业废水处理后可以循环使用D . 水是能溶解多种物质的常用溶剂2. (2分)下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是( ) A . 实验室用加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解反应B . 铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O2 2Fe2O3化合反应C . 高炉炼铁原理 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 复分解反应D . 将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl2FeCl3+3H2 置换反应3. (2分)下图是粗略测定草木灰中碳酸钾含量的部分操作,其中对应操作不规范的是( )A . 甲:称量B . 乙:溶解C . 丙:过滤D . 丁:蒸发4. (2分)为了纪念中国海军成立60周年,今年4月23日在青岛附近的海域举行了盛大的海上阅兵活动,我国首次展示了自制的核潜艇。核潜艇上备有的氧气再生药板是由一片片涂有过氧化钠(Na2O2)的薄板组成,使用时Na2O2与CO2反应放出O2 , 反应的化学方程式为:2Na2O2 + 2CO2=2M+ O2 ,则M的化学式为 ( )A . Na2OB . NaOHC . Na2CO3D . NaHCO3二、 选择填充题 (共11题;共22分)5. (2分)水是人类宝贵的自然资源下列做法不正确的是( ) A . 多多施用农药、化肥,利于农业丰产B . 对工业”三废“、生活污水和垃圾进行无害化处理C . 生活中一水多用,如:洗菜水浇花D . 废旧电池集中回收处理6. (2分)电影黄金大劫案上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情节引起了广泛的热议黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生根据以上信息,下列有关说法正确的是( ) “王水”溶解黄金是化学变化;金比氢活泼;HAuCl4中,Au的化合价为+3价;可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;“王水”可以用铁质容器盛装A . B . C . D . 7. (2分)在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作,其中正确的是( ) A . 用天平称食盐B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 过滤8. (2分)天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过段时间后,天平( )A . 左端下沉B . 右端下沉C . 仍平衡D . 无法判断9. (2分)向盛有碳酸钠溶液(滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,在不同阶段测定所得溶液的pH和蒸干所得白色固体成分进行分析,下列说法不正确的是( ) A . 若反应后的溶液的 pH7,蒸干后得到的白色固体只有氯化钠B . 向白色固体中滴入稀盐酸,有气泡说明原反应后的溶液 pH7C . 若反应后的溶液显无色,说明稀盐酸和碳酸钠恰好完全反应D . 当没有气泡产生时,说明稀盐酸和碳酸钠恰好完全反应10. (2分)下列实验现象记录正确的是( )A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶看到有大量白烟C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D . 紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中,石蕊试液由紫色变为蓝色11. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B . 单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质C . 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子D . 溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物12. (2分)下列离子能在pH=13的溶液中大量共存的是( )A . SO42-、Cl-、Na+、H+ B . K+、SO42-、Cu2+、NO3-C . Cl-、K+、SO42-、Na+D . Ca2+、Cl-、CO32-、Na+13. (2分)为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系:上述关系图能反映的化学观点或化学思想有( )化学变化中元素种类是守恒的;燃烧时化学能可以转化为热能和光能;化学能可以转化为机械能;光能或电能可以转化为化学能;二氧化碳也是一种重要的资源A . B . C . D . 14. (2分)(2017赤峰)鉴别下列各组物质的方法正确的是( ) A . 氢气和氧气闻气味B . 黄金和黄铜(铜锌合金)观察颜色C . 水和澄清石灰水通入二氧化碳气体D . 碳酸钠溶液和硫酸钠溶液滴加氯化钡溶液15. (2分)下列知识整理的内容都正确的一组选项是( )A、物质转化B、实验记录硬水转化成软水过滤二氧化碳转化成氧气光合作用酚酞溶液中滴入浓氨水,溶液不变色蜡烛火焰分三层,外焰、内焰和焰心C、爱护水资源D、物质鉴别要防止水体污染地球表面水资源丰富,不需节约用水硫粉、木炭粉观察颜色空气、氧气、二氧化碳燃着的木条A . AB . BC . CD . D三、 信息分析题 (共1题;共3分)16. (3分)根据提示猜猜下列描述的是何物质(写名称): (1)“气体,蓝色火焰,能与血红蛋白结合”_; (2)“空气老大,性格孤独,保护灯泡”_; (3)“似冰固体,致冷保鲜,人工降雨”_ 四、 探究题 (共3题;共27分)17. (7分)如图是初中化学实验室制取气体的常用装置请回答下列问题: (1)某同学用装置A,G制取氧气,其化学方程式是_,实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是_ (2)实验室制取CO2气体的化学方程式是_,与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是_,只能用E装置收集CO2气体的原因是_,若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是_ (3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是_ 18. (13分)高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。 (1)实验一:实验室制取气体 实验室可以用高锰酸钾制取氧气。其反应原理_(化学方程式表示)选用的发生装置是_(填序号);仪器d的名称是_。(2)实验室用丁装置收集二氧化碳气体,气体应从_(填“e”或“f”端)通入;若要检验收集的气体是否为二氧化碳,需向集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡,该反应的化学方程式为_。 (3)梁明同学认为乙装置和丙装置类似,都可以用于液体与固体在常温下制取气体的反应。由此他认为实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气可用丙装置进行,以便控制反应的发生和停止。刘彬同学经过认真思考后认为梁明同学的看法是错误的。刘彬同学的理由是_。 (4)实验二:实验小组对高锰酸钾进行再探究 I.经硫酸酸化的高锰酸钾溶液和草酸(H2C2O4)溶液混合,发现刚开始反应时溶液褪色不明显,但不久后褪色速度突然加快。为了探究反应过程中褪色速度加快的原因,小明查到了如下资料:资料1:2KMnO45H2C2O43H2SO4=2MnSO4K2SO48H2O+10CO2资料2:通常情况下,反应物浓度变大,反应加快;温度升高,反应加快。根据这些资料,小明提出了两个假设。假设一:褪色速度突然加快是由反应物浓度变大引起的;假设二:褪色速度突然加快是由反应过程中温度升高引起的。小明经过分析,否定了假设一,理由是_。(5)小丽针对假设二进行实验探究后,经过思考,又做了如下实验: 把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液等分为两份,分装A、B两试管,同时向两支试管中加入等量等浓度的草酸溶液,并置于同一水浴中。迅速向A试管中加入一定量的MnSO4发现A试管中溶液褪色明显快于B试管。上述实验中,把2支试管置于同一水浴中的目的是_。这一实验基于的假设是_。(6).(查阅资料)KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。 (进行实验)实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。编号实验铜片质量/g实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43(解释与结论)实验1的目的是_。(7)实验2中,通过对比和,得出的结论是_。 (8)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比_(填编号)。 (9)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。 5Cu2KMnO48H2SO4=5CuSO42MnSO4K2SO4_。19. (7分)(2015汕尾)Na2CO3、NaHCO3是生活中常见的盐,某实验小组通过以下实验来研究者离子物质的性质(已知:Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈碱性;NaHCO3受热易分解生成Na2CO3、H2O和CO2)(1)称取两种固体各1g分别放入两支试管中,再加入5mL水,振荡固体充分溶解,并恢复至室温;发现Na2CO3完全溶解,而NaHCO3有剩余由此得出结论:在相同温度下,_;向所得溶液中各滴入12滴酚酞溶液后,溶液均呈_色(2)取少量NaHCO3按如图装置进行实验,可观察带的现象是:大试管口有水珠生成,_;用_的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3 (3)测定Na2CO3样品(含NaCl杂质)中Na2CO3的质量分数:称取mg样品放入烧杯中加水溶解;加入过量的CaCl2溶液充分反应,反应的化学方程式为_;证明反应后CaCl2有剩余的方法是_;过滤、洗涤、干燥,称量测定的质量为ng则样品中Na2CO3的质量分数为_第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共4题;
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