化学人教版九年级上册化学用语.doc_第1页
化学人教版九年级上册化学用语.doc_第2页
化学人教版九年级上册化学用语.doc_第3页
化学人教版九年级上册化学用语.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学设计专题复习：化学用语教学目的：1、了解元素符号、离子符号、化合价、粒子结构示意图的意义。2、掌握元素符号、化学式及化学方程式的书复及意义。教学重点：化学式及化学方程式的意义和正确书写教学难点：正确书写化学方程式教学方法：讲解、讨论、练习教学时间：1课时教具：多媒体教学过程：回顾： (1)2个氢原子 ； (2)3个二氧化碳分子 ； (3)4个硫酸根离子 (4) (5)氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价 初中化学用语 元素符号 离子符号化学式化合价化学方程式粒子结构示意图一、元素符号1、书写：一大二小 N H Cl Ca Cu2、意义 （1）表示一种元素（2）表示这种元素的一个原子（3）有的还可表示一种物质思考：1、N可表示的意义有：_ ; _2、用化学用语表示“2个铜原子”_对号入座:在下列第一排大写字母和第二排大写字母之间用短线连接（每个字母只能连接一次），表示常见的五种元素符号，并写出元素符号的名称。 A M S H P i g n b r二、离子符号1、书写：在元素符号右上角标出电荷数及电性 电荷数为1时不写.如Cu 2+ CO32- H+ OH-2、意义 :（1）表示一个离子 （2）表示一个离子带几个单位的正（负）电荷思考：1、Mg 2+可表示哪2种意义_ ; _2、用化学用语表示两个镁离子_三、化学式1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子2、说一说：你从 化学式 CH4 中能获取的信息有：化学式的意义：（1）表示一种物质（2）表示组成这种物质的各种元素（3）表示构成这种物质的一个分子（4）表示每一个分子中的原子构成情况（5）表示组成这种物质的各种元素的质量分数及质量比3、化学式的书写（1）单质的化学式 O2 H2 N2 F2 Cl2 Br2 I2 Cu Fe He Ne C P S（2）化合物的化学式 NaOH Al(OH)3 CuSO4 Fe2(SO4)3 规则：在化合物中正负化合价的代数和为零四、化合价 1、定义：表示原子相互化合的数目 2、要求：识记常见元素和原子团的化合价 K Na Ag H NH4 +1 价 Ca Mg Ba Zn +2 价 Fe +2 +3价 Al +3价 Si +4 价 OH NO3 -1 价 SO4 CO3 O -2 价你发现化合价与离子符号的异同了吗？化合价： +1 +2 +3 - 1 - 2 Ag Ca Al OH SO4离子符号： Ag+ Ca2+ Al 3+ OH - SO42-归纳：化学符号周围数字的意义想一想：符号H、2O2、Cl-、Cu中表示意义最多的是_五、化学方程式1、定义：用化学式来表示化学反应的式子。指出下列化学方程式错误的原因：六、粒子结构示意图课堂练习：教学反思：1、 通过本课堂复习
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论