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文档简介
课题2 氧气 水草 你知道吗 下图试管中最终收集到的气体是 检验它的可用 氧气 带火星的木条 检验氧气的方法 通过前面的水草实验 你还可以得到与氧气有关的哪些信息 氧气的物理性质 氧气是无色 无味的气体 氧气不易溶于水 氧气密度比空气略大 通常状况下 在加压 降温的条件下 氧气会变为淡蓝色的液体和雪状的固体 你想到了吗 通过水草实验我们知道了 木条在纯氧中比在空气中燃烧更旺 是否其他物质也是如此呢 二 氧气的化学性质 点燃 红热 发出白光放出热量生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体 二氧化碳 点燃 产生淡蓝色火焰放出热量生成一种有刺激性气味的气体 产生蓝紫色火焰放出热量生成一种有刺激性气味的气体 二氧化硫 点燃 点燃 产生黄白色火焰放出热量生成大量白烟 发出耀眼的白光放出热量生成大量白烟白烟易溶于水 五氧化二磷 剧烈燃烧 火星四射 放出热量生成一种黑色固体 四氧化三铁 我会表达 SO2SO2 CO2CO2 FeO2Fe3O4 讨论 上述三个反应有什么共同的特点 化合反应 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 基本反应类型之一 1 说明观察提纲 中不能发生反应的原因 2 硫与氧气反应生成的气体对空气有污染吗 3 做铁丝与氧气反应的实验时 为什么集气瓶底部要加少量的水 或细沙 为什么将铁丝绕成螺旋状 讨论 氧化反应 物质与氧发生的反应 剧烈氧化 不易察觉的氧化 动植物的呼吸 食物的腐烂 铁生锈 酿酒 我会反思 通过前面的实验和对有关知识的学习 你对氧气的化学性质有了哪些认识 氧气的化学性质 能支持燃烧 比较活泼 具有氧化性 常做氧化剂 1 燃烧和呼吸每时每刻都消耗着大量的氧气 但大气中氧气的含量能维持基本不变 主要原因是A 植物的光合作用B 植物的呼吸作用 C 生物体腐烂D 二氧化碳溶解在海水中 拓展练习 A C 根
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