初三化学五单元测验题.doc

初三化学第4次统练 第五单元测验 2011.11班级 姓名 成绩 可能用到的相对原子质量：C-12；O-16；H-1 ；S-32；N-14；Ti -48；Mg-24；Cl-35.5一选择题:（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）下列物质中，属于氧化物的是AO2 BH2O CKCl DH2SO42下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是3下列化学用语正确的是 A铝的元素符号：AL B2个氢原子：H2 C硫酸铁：FeSO4 D镁离子：Mg2+4SO2是导致酸雨的有害气体之一。SO2中硫元素的化合价为( )A+2 B+4 C+6 D-15白磷有毒，如果不慎将白磷沾到皮肤上，可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒，发生反应的化学方程式为：2P+5CuSO4+8H2O=5Cu+2X+5H2SO4,根据质量守恒定律，推断出X的化学式为（ ） A.P2O5 B.HPO3 C.H3PO4 D.P2O37镁带在耐高温的密封（内含空气）容器中加热，下列各图中，能正确表示容器里所盛固体物质总质量随时间变化的是（ ） A B C D8下列关于化学方程式：2H2+O2 2H2O的读法中不正确的是（ ）A氢气与氧气在点燃的条件下生成了水B每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子.9不能用质量守恒定律解释的现象是 ( )A蜡烛燃烧后，越来越短、最终消失 B铁丝燃烧，其固体质量增加C潮湿的衣服在阳光下晒干 D高锰酸钾受热后，固体质量减少10维生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体发育，增强对疾病的抵抗力。某同学为了探究维生素C的元素组成，将少量维生素C放在氧气中完全燃烧，得到了二氧化碳和水，则下列对维生素C所含元素的判断正确的是（ ）A含碳、氢、氧 B含碳、氢，没有氧C含碳、氧，没有氢 D含碳、氢，可能含氧11.在下列化学反应中，生成的固体物质质量比反应前固体物质质量增大的是（ ）A.细铁丝在氧气中燃烧 B.木炭燃烧 C.高锰酸钾加热分解 D.氧化汞分解12.在探究质量守恒定律的实验中，小明设计了如下图所示的实验装置，其中在反应前后容器中物质的总质量不相等的是（ ）提示：碳酸钠粉末与稀盐酸反应可以生成氯化钠、水和二氧化碳气体；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀；稀硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气A B C D13右图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的反应后反应前原子。下列说法与图示相符的是A可表示H2 + CuO = Cu + H2O的反应 B可表示2HI + Cl2 2HCl + I2的反应反应后C. 该反应属于分解反应 D 此反应有两种单质生成14.现将A、B两种物质各10 g混合加热，A完全反应，生成8 gC和7 gD，则参加反应的A与B的质量比是 （ ） A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:115在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是 ( )物质A BCD反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084A该闭容器中发生的化学变化属于分解反应 B密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26911180D反应后密闭容器中A的质量为22 g二计算题：（共8分）16（3分）把4 g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示。 第一次第二次第三次氧气的质量（g）346SO2的质量（g）6 回答下列问题：（1）第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是 ；（2）请你通过计算，求出第二次实验生成二氧化硫的质量 ；（3）在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量 。17（5分）钛（Ti）和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得：TiCl4+2Mg = Ti + 2MgCl2，若要制得24 g 钛，需要镁的质量是多少克？班级 姓名 成绩 三填空题：（共42分）18（12分）以Fe、P、H2O、H2、O2、H2O2、MnO2、KMnO4八种物质的一种或多种为反应物，按要求写出符合下列化学反应的化学方程式。 (1) 三个化合反应： (2) 三个分解反应： ； ； ； ； 。 。19（15分）写出下列反应的化学方程式：（1）家用天然气的主要气体成分为甲烷（CH4），甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水。 （2）实验室用氯酸钾(KClO3)和二氧化锰混合加热制取氧气并同时生成氯化钾白色固体。 （3）二氧化碳是常用的灭火剂，但金属镁着火却不能用二氧化碳扑灭，因为镁能在二氧化碳中继续燃烧，生成黑色和白色两种固体粉末。写出该反应的化学方程式：_。（4）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，同时生成硫酸锌。 。（5）1909年，化学家哈伯在实验室首次合成了氨。2007年，化学家哈德埃特在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程，获得了诺贝尔化学奖。将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3)。该反应的化学方程式为 。（6）二氧化碳通入澄清石灰水 Ca（OH）2的水溶液 中，澄清石灰水变浑浊，是因为生成难溶于水的碳酸钙沉淀，同时还有水生成。 。（7）2005年4月1日，在江苏省淮安市内的高速公路上，一辆运载氯气的罐装车与一辆客车相撞，造成几十名人员伤亡。氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体，在相同条件下密度比空气大，能溶于水，并与水发生反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）。写出氯气与水反应的化学方程式： 抢险中，将液氯抽出排放到含Ca（OH）2的水池中，使氯气不再对四周居民造成危害。已知氯气与Ca（OH）2反应的化学方程式为：2Cl2+ 2Ca（OH）2 = CaCl2 + Ca（ClO）2 + 2X则X的化学式为 20（6分）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图，其中“”“”“”分别代表碳原子、氮原子、氧原子。请回答下列问题: 1个A分子中含有 个原子 B中碳元素和氧元素的质量比为 4种物质中,属于化合物的是 (填图中字母) 该反应的化学方程式为 在该反应中,生成C和D的质量比为 （计算结果用最简整数比表示)21（9分）化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。C（1）某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。发生反应的实验现象为 _ _，最后天平的指针（填序号） （a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测）。（2）乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下： 如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。发现天平的指针偏右。 造成天平的指针向右偏转的原因是 。若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如右图C所示，其他操作不变，最后天平仍不平衡。可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应到 。（3）在化学反应前后，一定不变的是（填序号） 。元素种类 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 物质的总质量 （4）通过实验可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放