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第7周第一课时作业(导体 绝缘体 电路)班级: 学号: 姓名: 课前预习1.(1) 的物体叫做导体,金属、石墨、人体、大地及酸、碱、盐的水溶液都是 。导体善于导电是因为导体内有大量 。 (2) 的物体叫做绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷、油等都是 。绝缘体不善于导电是因为绝缘体内几乎没有 。2.画出下列电路元件的符号:元件名称符号元件名称符号电池交叉不相连导线电灯交叉相连导线电键(开关)两个串联小灯两个并联小灯3.(1) 的连接方法叫做串联,这种方法连接的电路叫 电路。 (2) 的连接方法叫做并联,这种方法连接的电路叫 电路。4电路是由 、 、 、 组成的。处处连通的电路叫 路,断开的电路叫 路或 路,用导线直接连接正负极的电路叫 路。5 路是由于用电器的损坏或断开导致电路中的某处电路里没有电流通过; 路是将导线直接并在电源两端接通成闭合回路或将导线并联在某个用电器或某一段电路的两端,造成该用电器或该段电路不能工作的情况。6.根据如左图所示的电路图连接右图所示的实物图。 随堂练习1.下列物体中,属于导体的是( )A.蒸馏水 B大地 C塑料袋 D自行车轮胎2.北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线短路,这是利用了石墨的( )。A.可燃性 B.还原性 C.润滑性 D.导电性3.如图所示的电路图中,两个小灯泡属于并联的是( )4.在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯炮L1、L2都能发光的是() 5. 如图所示是同学们在实验课上连接电路的一些情况,闭合开关后,出现电源短路的是( )6.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则 ( )A、L1、L2 串联 B、 L1、L2并联 C、灯L1被短路 D、灯L2短路7.如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是 ( )A、.断开S1,闭合S2、S3B、断开S3,闭合S1、S2C、闭合S1,断开 S2、S3D、闭合S2,断开 S1、S38.如图所示,小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃,希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设计的电路图正确的是 ( )第7周第二课时作业(电路)班级: 学号: 姓名: 、图1所示的各电路图中,与右侧实物图连接顺序相一致的是图1中的( )SL2L1实物图A B C DL2L1SL2L1SL1L2SL2L1S图1L1L2S1S2图3、在图2所示 的电路中,开关S能同时控制电灯和电铃的正确电路是( )图2、在图3所示的电路中,闭合电键S1和S2后( ) A 、小灯LI亮,L2不亮 B 、小灯LI不亮,L2亮C、小灯LI和L2都亮 D 、小灯LI和L2都不亮 图4L2L14 在图4所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,灯L1、L2均能发光。5. 请你用铅笔线代替导线,将图中的两灯连成串联电路,用K1控制L1、K2控制L2,在虚线框中画出对应的电路图。第7周第三课时作业(电荷)班级: 学号: 姓名: 随堂练习1. 摩擦产生的电荷,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦,下列各现象中,不是由于摩擦起电引起的是( ) A纤布料的衣服容易吸附灰尘 B冬天用湿手去摸室外的铁棒时,手会被粘在铁棒上C买食品时,将食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开2. 四个小球甲、乙、丙、丁,已知甲带负电,乙排斥甲,丙吸引乙,丁吸引丙,则丁球( ) A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.带电或不带电均有可能3. 丝绸和玻璃棒摩擦后分开,那么结果则是( ) A丝绸和玻璃棒都带正电 B丝绸带负电,玻璃棒带等量正电 C丝绸不带电,玻璃棒带正电 D.丝绸和玻璃棒都带负电4. 毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 D.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上5. 在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是( ) A梳头时,空气进人头发 B头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥 C梳子对头发有力的作用 D.梳头时,头发的毛囊会收缩达标练习6. 人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A从静电现象认识到原子核是可分的B同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C自然界只存在正、负两种电荷D摩擦起电创造了电荷7. 爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,其主要原因是()A荧光屏有吸附灰尘的能力B屋子里灰尘的自然堆积C电视机工作时,荧光屏表面温度较高D电视机工作时,荧光屏表面有静电8.跟毛皮摩擦过的橡胶棒带_电。这是因为在摩擦过程中橡胶棒_电子(选填“得到”或“失去”)。9.实验室常用的检验物体是否带电的仪器是 ,它是利用 原理制成的。10摩擦起电的实质是( )A摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上B摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上C摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上D摩擦可以创造电荷11如图所示,甲、乙两个通草球用丝线悬挂着,当乙球靠近甲球时,两球互相排斥,则下列说法正确的是( )A甲球带正电,乙球不带电B甲球不带电,乙球带负电C甲球带正电,乙球带负电D甲、乙两球都带负电或都带正电12有4个轻质小球A、B、C、D,已知C带正电,A与C相互吸引,A与D相互排斥,B与D相互吸引,则下列判断正确的是( )AA带负电,D带负电,B一定带正电BA带负电,D带正电,B一定带负电CA带负电,D带负电,B可能带正电,可能不带电DA带正电,D带正电,B一定不带电13小红在加油站看到一条醒目的标语:“严禁用塑料桶装运汽油”。 装运汽油为什么不准用塑料桶,而要用金属桶?14. 怎样检验经过打摩擦后的一塑料圆柱笔杆是否带电?说明用到的材料和简明的过程与现象15小明参观科技馆时,一组静电实验给他留下了深刻的印象。回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处(如图所示)。(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?(2)请你根据图11-4,提出一个猜想。第1节 两种电荷随堂练习 1.B 2.D 3.B 4.A 5.B 达标练习 6.C 7.D 8.负 得到 9.验电器 同种电荷互相排斥 10.B 11.D 12.C 13. 桶内汽油或空气等与桶壁摩擦,会使塑料桶带电,由于塑料是绝缘体,所以电荷不能及时流入大地,容易发生放电现象,并产生火花引燃汽油,造成事故。而金属桶是导体,可使电荷流入大地,避免放电现象的发生。 14. 解法一:用塑料笔杆靠近轻小物体,若轻小物体被吸引,则表明该物体带电,否则物体不带电。 解法二:用塑料笔杆分别靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮本擦过的橡胶棒,若出现排斥现象,表明该物体带电,只出现吸引现象物体不带电。 解法三:用塑料笔杆接触电器的金属球,若验电器的金属箔片张开,表明物体带电,否则物体不带电。15. 同种电荷相互排斥(或受到A球对它的排斥力)。 答案是开放的,如:电荷间排斥力的大小跟电荷间的距离有关;电荷间的距离越远,排斥力越小;电荷间的斥力与它们的距离成反比等。 第12周第一课时作业(电荷 电流)班级: 学号: 姓名: 【自主学习】1.摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了 。用摩擦的方法使物体带电,叫 。2.自然界存在着 种电荷,用绸子摩擦的玻璃棒带 电,用毛皮摩擦的橡胶棒带 电。电荷间的作用规律是 。3.验电器是检验 的仪器;验电器是根据 原理制成的。4._叫电荷量,符号是_;电荷量的单位是_,用符号_表示。5.电荷的_移动形成电流。在直流电路中,按规定 电荷定向移动方向为电流的方向,即是从电源的_极流出,经过用电器回到电源的_极。形成持续电流的条件:a保持导体两端有 ;b电路是 路。6电路中电流强度的大小等于_,简称电流,它的符号为_,公式:_,电流单位是 ,测量工具是 表(),在电路中相当于导线,必须 联。7电流表的使用规则是:(1)电流表应与被测电路 联;(2)连接电流表时,应让电流从 接线柱流进,从 接线柱流出;(3)被电路中的电流不要超过电流表的 ;(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到 上否则,会因 过大,而损坏 【课堂检测】1. 有四个轻质小球ABCD,已C带正电,A和C相吸引,A与D相排斥,B与D相吸引,则下列判断正确的是( )。A. A带负电,D带负电,B一定带正电 B. A带负电,D带负电,B可能带正电,可能不带电C. A带负电,D带正电,B一定带负电 D. A带正电,D带负电,B可能带正电可能不带电2.在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是( )。A. 头发散失了水分后,变得坚硬 B. 由于太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀C. 由于摩擦起电,头发带的同种电荷互相排斥D.由于梳子的机械分离作用使头发彼此分离3.教室里的日光灯工作时通过一盏灯的电流约为( )A.20毫安 B.200毫安 C.2000毫安 D.20000毫安4.两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,观察到的现象是_ _。两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,观察到的现象是_ _。丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,观察到的现象是_ _。5某电路2分钟内有60库的电量通过导体横截面,则电路中的电流强度是_安。它表示该电路中_。6某手机通话时的工作电流是20毫安,通过手机的电量是3.6库,则通话_分钟。7.在用电流表测电路中的电流之前,估计所测的电路中的电流约为0405安,所用的电流表有“-”、“06”、“3”三个接线柱,测量时应把 _ 和 _ 两接线柱接入电路,这样测得的结果较为准确。某同学用电流表测电路中的电流时,选择了00.6安的量程来测量,指针指在图1位置,则所测电路中的电流大小为_安。8在图5所示的电路中,请用笔线代替导线,加两根线将灯L1与灯L2以某种方式连接。要求:闭合电键S后,灯都亮,使得电流表只测量通过灯L1的电流。 9某手机充电时的电量是3200mAh,相当于几库?第12周第二课时作业(电流的测量)班级: 学号: 姓名: 课前预习1.表示电流强弱的物理量是 ,用字母 表示,它的国际单位是 ,符号为 。2.电路中的电流用 测量,使用前要观察 、 以及 。3.电流表的正确连接:(1)必须将电流表与被测用电器 联,(2)必须让电流从“ ”接线柱流进“ ”接线柱流出,(3)必须正确选择电流表的 ,(4)不允许把电流表直接连到 两极。随堂练习1. “0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流()A家用电冰箱 B家用空调器 C普通计算器 D普通的白炽灯2. 电流用_表测量,使用时应该把它_联在电路中,并使电流从_接线柱流进,这种表 与电源的两极直接连接。3. 在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是( )AL1的电流大于L2的电流 BL1的电流等于L2的电流CL1的电流小于L2的电流 D无法比较L1、L2的电流大小达标练习6. 实验用的小灯泡的电流约为 0.2A,等于mA 半导体收音机电源的电流约为50 mA,等于 A 家用电冰箱的电流约1 A,等于A7. 如图是测量通过小灯泡的四个电路图,其中接法正确的是( )8. 在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来,这是因为()A电流太大,会损坏电源B电流太大,会损坏用电器C电流太小,用电器不能工作D电流太大,会损坏电源和用电器9.一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“”和“0.6”两个接线柱,但错误地使用了“”和“3”两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这样会出现:( )A指针不动 B指针反向偏转C指针摆动偏小 D指针摆动太大,电流表可能被烧坏10. 如图所示是小刚同学在探究电流特点的实验中曾经接过的电路,其中正确的电路是()11. 如图所示是小明连接电流表时存在的问题,请在下面横线上分别写出造成其现象的原因甲图的问题:_;乙图的问题:_12. 请你帮助林铃用铅笔线代替导线,将图中的两灯连成串联电路,用电流表测量电路中的电流,在虚线框中画出对应的电路图。13.张华同学连接了如下左图所示的电路来测量电路中的电流仔细观察一下他连接的电路是否正确?_,(用文字描述原因)若不正确,要求只改动一根导线改成正确电路 14.粗心的马虎同学在连接电路时,电路里少连了一根导线,如上右图所示,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:灯泡L1、L2都能发光,且电流表只测量通过灯泡L1的电流,开关也只控制L1的通断15. 王刚在做一电学实验时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图所示,产生这一现象的原因及纠正方法是 。第4节 电流的测量随堂练习 1. D 2.电流 串 正 不能 3. A 4. 电流表A 变大 灯泡L1断路 达标练习 6.200 0. 05 1067.C 8.A 9.C 10.D 11.(1)电流表的正、负接线柱接反了 (2)电流表的量程接大了 12.略 13.不正确,原因是电流表不经用电器直接接在电源两极 修改电路如图所示14.如图所示15. 电流表的正、负接线柱接反了,把接反的导线调过来 。第12周第三课时作业(电源 电压)班级: 学号: 姓名: 【自主学习】1电压是使电荷 移动形成 的原因。_是为电路中的导体提供持续电压的装置。2电压单位是 ,它的符号为_,测量工具是 表()必须 联,在电路中相当于断开的电键。一节干电池的电压是 ,一节蓄电池的电压是 ,人体安全的电压是不高于 ,家庭照明电路的电压是 。3 路是由于用电器的损坏或断开导致电路中的某处电路里没有电流通过; 路是将导线直接并在电源两端接通成闭合回路或将导线并联在某个用电器或某一段电路的两端,造成该用电器或该段电路不能工作的情况。4电压表的正确使用方法。(1)要测量某部分电路两端的电压,必须把电压表跟这部分电路_起来。(2) “”“”接线柱的接法要正确.必须使电流从“”接线柱_电压表,从“”接线柱_电压表,这跟_表接线柱的使用是一样的。(3) 被测电压不要超过电压表的_.在不能预先估计被测电压的情况下,可以用_法来判断被测电压是否超过量程。【课堂检测】图3 L1L2SS1在图1所示电路的里填上适当的电表符号,使两灯L1、L2并联。图1 图22在图2中的里填上
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