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用胶头滴管向滤纸上滴加2 3滴酒精 观察并描述现象 小组探究1 科学家运用现代科学技术能观察到分子和原子 说明分子和原子等微观粒子是 物质是由等微观粒子构成的 科学家观察到分子和原子 是用电子显微镜放大至几百万 几千万 乃至上亿倍 说明分子和原子 真实存在的 分子和原子 很小 1滴水 以20滴水为1mL计 中大约有个水分子 1个水分子的质量约为kg 一般分子的直径大约有m 1 67 1021 3 10 26 10 10 结论 通常分子 原子 的质量和体积都很小 观察演示实验1 我发现 向试管里的无色酚酞试液滴加1 2滴浓氨水 酚酞试液 请记住 变红色 浓氨水能使酚酞变红色 观察演示实验2 我发现 烧杯内壁用酚酞试液润湿的滤纸上 烧杯外壁没用酚酞试液润湿的滤纸上 不变色 变红色 小组探究实验2 分别向盛有等量冷水和热水的小烧杯中 加入少量品红 静置 观察并记录发生的现象 我发现 冷水中 品红扩散速度 热水中 品红扩散速度 较慢 较快 小组讨论 解释现象 演示实验2现象产生的原因是 小组探究实验2现象产生的原因是 在受热情况下 品红分子能量增大 运动速率加快 结论 分子总是在不断运动着 温度越高 分子的运动速率越快 用胶头滴管向滤纸上滴加2 3滴酒精 观察并描述现象 滤纸上酒精逐渐消失 能味到空气中有酒精的气味 我能解释了 我能解释了 闻到花香 湿衣晾干 白糖溶解 小组探究实验3 1 用注射器吸取约25mL溶解有品红的冷水 注入分子间隔实验器 2 用另一支注射器吸取约25mL酒精 沿器壁慢慢地注入分子间隔实验器 用橡皮筋记录好刻度 3 用橡胶塞塞住仪器口 来回颠倒数次 使水与酒精充分混合 静置 观察液面的位置 我发现 混合后液体的总体积混合前液体的总体积 小于 小组探究实验4 用两支注射器 一支吸空气 一支吸水 两者体积相等 用手指顶住末端注射孔 将拴塞慢慢推压 感受难易程度 我发现 空气比水更易被压缩 小组讨论 解释现象 小组探究实验3现象产生的原因是 小组探究实验4现象产生的原因是 分子之间有间隔 酒精分子与水分子运动到彼此的分子间隔中 气体分子间的间隔较大 易被压缩 液体分子的间隔较小 难被压缩 固态液态气态物质三态的分子模型 结论 分子之间有间隔 我能解释了 6000L的氧气在加压的情况下可以装入容积为40L的钢瓶中 通过本节课的学习 我有哪些收获 达标测验 1 公安干警在缉毒行动中 训练有素的缉毒犬屡建奇功 它可以嗅出毒品的原因是 A 分子在不断的运动B 分子是可再分的C 分子的体积很小D 分子间有间隔2 瘪了的乒乓球放到温水中会重新鼓起来 是因为乒乓球内气体 A 分子的体积增大B 分子间间隔增大C 分子的质量增大D 分子的个数增多3 俗话说 酒香不怕巷子深 这是因为 4 将下列两栏的因果关系用线连接起来 A 酒精灯用完后 要及时盖好灯帽B 25m3石油气在加压的情况下可以装入0 024m3的钢瓶中C 一滴水中的所含分子数 一百个人要数160亿年D 蔗糖溶解到水里不见了 整杯水却有了甜味5 如右图所示 上瓶盛的是空气 下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体 当抽去玻璃片后 会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶 最后 上下两瓶颜色 此现象说明 当两瓶气体混合均匀后
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