3013上海市中考物理模拟试卷 增强版(一).doc

2013年上海市中考物理模拟试卷 增强版(一) 姓 名: . 成绩 .一、选择题(共16分)甲乙图31如图3所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则它们对地面压力的变化量F甲、F乙的关系是 （ ）AF甲一定大于F乙BF甲可能大于F乙CF甲一定小于F乙 DF甲可能小于F乙AB图22如图2所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（SASB），容器足够高，分别盛有两种液体，且两种液体对容器底部的压力相等。若在容器A中浸没金属球甲，在容器B中浸没金属球乙后，两种液体对容器底部的压强相等，则甲、乙两金属球相比，不可能存在的是 （ ）A 甲的质量大。B 甲的密度大。C 乙的体积小。D 乙的密度小。甲乙图2S甲S乙 h甲h乙3如图2所示，甲、乙两个实心长方体物块放置在水平地面上，下列做法中有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的是 （ ）A如果它们原来的压强相等，将它们沿水平方向切去相等体积 B如果它们原来的压强相等，将它们沿水平方向切去相等质量C如果它们原来的压力相等，将它们沿水平方向切去相等体积D如果它们原来的压力相等，将它们沿水平方向切去相等质量4、如图1所示，闭合电键S，则( )A 通电螺线管的右端是S极，小磁针的N极向左偏转。B 通电螺线管的右端是S极，小磁针的N极向右偏转。C 通电螺线管的右端是N极，小磁针的N极向左偏转。D 通电螺线管的右端是N极，小磁针的N极向右偏转。5、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图2(a)和(b)所示。由图像可知( D )A 甲车的速度大于乙车的速度。B 甲车的速度等于乙车的速度。C 经过6秒，甲车在乙车前面1.2米处。D 通过4.8米的路程，甲车比乙车多用时4秒。6、在下列几个实例中，运用的科学方法相同的是( )(1)用磁感线来描述磁场。(2)用水流比作电流。(3)用光线表示光的传播路径和方向。(4)用总电阻替代两个串联的电阻。A (1)与(2)。B (1)与(3)。C (2)与(3)。D (3)与(4)。7、在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。段时间后，发现三个电表中只有个电表的示数发生了变化。若电路故障只发生在灯L1或L2上，则( )A 电流表A1与电流表A2示数的差值可能不变。B 电压表V与电流表Al示数的比值一定不变。C 电流表Al的示数可能发生了变化。D 电流表A2的示数一定发生了变化。8、如图4所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等。现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是( )A 甲球的质量小于乙球的质量。B 甲球的质量大于乙球的质量。C 甲球的体积小于乙球的体积。D 甲球的体积大于乙球的体积。图5AV1V2R1图5V（20）PVAR1R2S1A1S2A1A2二、填空题(共26分)9在图5所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1闭合。当闭合电键S2时，电表示数变大的有_（选填“A”、“A1”、“A2”、“V”）；当变阻器R2的滑片P_移动时，电流表A1示数变化量等于电流表A示数变化量（选填“向左”、“向右”或“向左或向右”）。10在图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1的示数将 ，电压表V的示数与电流表A示数的比值将 。（均选填“变小”、“不变”或“变大”）图6AA1R1VSR2118图6所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合时，电表指针发生变化的有 个，当滑片向右移动时，电压表V与电流表A示数的比值将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。12、世博园区内的8辆电容公交车加盟了11路公交线。若一辆电容公交车在水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒，则通过的路程为 400 米；若以行驶中的车为参照物，公交站牌是 运动 的(选填“静止”或“运动”)；当车减速进站时，它的动能 减小 (选填“减小”、“不变”或“增大”)。13、在“上海市苏州河城市龙舟国际邀请赛”中，载有运动员的龙舟静止在河面上时排开水的体积为1米3，则它所受的浮力为 牛，它所受的重力为 牛。当运动员上岸后，龙舟所受的浮力将 (选填“减小”、“不变”或“增大”)。14、某导体两端的电压为6伏，通过它的电流为0.3安，则该导体的电阻为 欧，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库，电流做功为 焦。当该导体两端的电压为10伏时，它的电阻为 欧。15、在图7所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表V的示数将 电流表A与电流表A1示数的差值将 。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)16、为了研究平面镜所成像大小的特点，小华同字分别将物体A、B置于玻璃板前，然后用与A、B完全相同的物体A、B寻找像的位置，如图8(a)、(b)所示。接着，他改变A到玻璃板的距离，重复上述实验，如图8(c)、(d)所示。实验结果，观察到A、B总能与A、B的像完全重合。请根据实验现象，归纳得出初步结论。(1)分析比较图8(a)或(b)及相关实验结果可得： 。(2)分析比较图8(a)和(c)和(d)及相关实验结果可得： 。三、作图题(共6分) 17、重为4牛的物体用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图9中画出它所受的重力G。18、在图10中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。四、计算题(共24分)19、在图11所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合电键S，移动变阻器R2的滑片P，使电压表和电流表的示数分别为4.5伏和0.15安。AR1PR2SV图11 求变阻器R2连入电路的阻值。 求10秒内电流通过变阻器R2所做的功。 将变阻器R2的滑片P移至某一位置时，电压表和电流表的示数分别为2.0伏和0.4安。请判断：根据以上条件，_求出定值电阻R1的阻值（选填“能”或“不能”）。若能求出R1的阻值，写出求解过程；若不能求出R1的阻值，写出理由。 20、在图12（a）所示的电路中，电源电压为18伏且不变，电阻R1为15欧，滑动变阻器R2上标有“50 2A”的字样。闭合电键S后，移动变阻器的滑片P，（a） （b）AR1PR2SV图12 求：电流表A最大的示数I。 求：电阻R1消耗的最大功率P1。 当电压表V的示数如图12（b）所示时，求：此时变阻器连入电路中的电阻R2。21、一个边长为0.1米、密度为2103千克米3的均匀正方体置于水平地面上。求：(1)正方体的质量m。(2)正方体对地面的压强P(3)为了改变正方体对地面的压强，小明和小华同学设想沿竖直方向切去任意厚度A，如图11(a)所示，并将其分别置于剩余部分的下面或上面，如图11(b)、(c)所示。小明认为图11(b)的放法可使压强减小，小华认为图11(c)的放法可使压强增大。请判断，小明的设想是_的，小华的设想是_的。(均选填“正确”或“错误”)22.在图11（a）所示的电路中，电源电压为12伏且不变。电阻R1的阻值为30欧，滑动变阻器R2上标有“50W 1A”字样。闭合电键S，电路正常工作。R1SA1R2A2（a） （b）图11P求通过电阻R1的电流。求变阻器R2消耗的最大功率。现用定值电阻来替换电阻R1。要求：选择合适的电表量程，闭合电键，移动变阻器滑片P，能使电流表A1与A2的指针偏离零刻度线的角度恰好相同，如图11（b）所示，且电路能正常工作。 选用阻值为10欧的定值电阻 （2） 满足上述要求（选填“能”或“不能”）。 求出符合上述要求的定值电阻的阻值范围。（写出计算过程）五、实验题(共18分)23、图13(a)所示的实验仪器称为 弹簧测力计 ，此时它的示数为 3.4 牛。在图13(b)中，凸透镜的焦距为10厘米，光屏上所成清晰的像应是倒立 放大 的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”)。保持透镜位置不变，当蜡烛向左移动时，应将光屏向 右 移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”)。24、在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小红同学观察到杠杆静止在如图14所示位置，此时杠杆处于 平衡 ，状态(选填“平衡”或“不平衡”)。为了使杠杆在水平位置平衡，她应将平衡螺母向 右 调节(选填“左”或“右”)。杠杆在水平位置平衡后，小红在杠杆上分别施加动力、阻力，并使杠杆在水平位置重新平衡，同时将实验数据记录在下表中。小红分析数据后得出结论：杠杆平衡的条件是:动力动力臂=阻力阻力臂。请判断，小红分析数据得出结论的过程是 不合理的 的(选填“合理”或“不合理”)。动力（牛）动力臂（厘米）阻力（牛）阻力臂（厘米）2105425、在“测定小灯泡的电功率”实验中，小红同学所用电源电压不变，小灯标有“2.5V” 字样。她正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安。然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时，发现小灯正常发光。接着她将滑片移动到另一端，发现小灯闪亮一下熄灭了，此时电流表的示数为 安，而电压表的示数如图15(a)所示。于是她更换电压表量程，发现电压表的示数如图15(b)所示，则电源电压为 伏，滑动变阻器的最大阻值为 欧，小灯的额定功率为 瓦。26、某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，他们的研究过程如下：(1)猜想：他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入不同液体，观察到橡皮薄膜分别向下凸出，实验现象如图16所示：根据图16(a)和(b)，小明猜想：液体内部的压强与液体的质量 (选填“有关”或“无关”)。根据图16 ，小红猜想：液体内部的压强可能与液体的密度有关。根据图16(c)和(d)，小华猜想：液体内部的压强可能与 有关。(2)探究：该小组同学继续实验，将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中，然后改变管内外液体的种类和深度，使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出，如图17(a)、(b)、(c)所示。他们将有关的实验数据和现象记录在下表中。实验序号管外液体管内液体橡皮薄膜密度(103千克/米3)深度(厘米)密度(103千克/米3)深度(厘米)10.8101.08保持平整20.8101.09向下凸出30.8101