化学人教版九年级上册课题1爱护水资源.doc

课题4 爱护水资源 福绵区新桥二中 梁 海一、 教学目标：知识与技能：1、了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。2、认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源。过程与方法：通过调查采访、查阅文献、网上搜索等方法，收集有关水资源及其利用、保护等信息，对收集的信息进行整理、分析、提炼和归纳。情感态度与价值观：1、学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。2、增强团结、协作的合作意识以及关心社会、为社会做贡献的社会责任感。二、教学重点：理解保护水资源的重大意义，树立爱护水资源的意识。三、教学难点：1、水资源和水污染相关资料的收集。2、充分调动学生的学习积极性。四、教学方法：实验探究、 交流讨论、 自主学习、问题教学法等。五、教学媒体：多媒体。六、课时安排；一课时。七、教学过程； 教学内容及问题情景学生活动设计意图情景引入 展示：在多媒体上展示视频“一口水”，让学生看后讨论回答，谁能说出水对我们人类有那些用途吗？可能回答有：1、我们每天必须喝一定量的水，否则人将不能存活。 2、水在人体起着调节体温，溶解食物，排泄食物等作用。 3、日常生活中我们也要用到水比如洗衣，洗澡，煮饭等。 4、渔业、牧业、各种动物的生存都离不开水。 5、总之一句话：“离开水，万物都不能存活，没有水就没有我们身边的一切。”既然水对我们如此重要，没有水就没有我们身边的一切，那么，你了解我国水资源的状况吗？知道如何保护我们的水资源吗？本节课我们就来学习这方面的知识，请大家带着我给的问题看书、然后分组讨论回答。板书 1、人类拥有的水资源情况提出问题：地球的表面积约有多少被水覆盖着？地球上最大的储水库是什么？淡水约占全球总储水量的多少？海水中含有的化学元素大约有多少种？中国水资源总量居世界第几位？世界人均水量最多的国家是哪个？中国人均水量约占世界均值的多少？我国人均水量最多的省是哪个省？最少的省是哪个省？世界上有多少人口处于缺水状态？师生互动，展示图片分析、归纳，知识小结：概括人类拥有的水资源情况：总量大，淡水少，淡水总量只占总水量2.59%其中可利用的淡水还不足总水量的1%，而且分布不均。给我们那些启示？什么原因造成水资源缺乏和水体污染？我们应如何去做？（展示图片，在师生热烈的讨论过程中完成下列课程内容。） 板书 2、爱护水资源节约用水：启示 节水从我做起 让学生列出日常生活用水的方方面面，在这些方面，我们是否有浪费水的地方？怎样改进？投影展示节水标志并解释。提问 采取哪些措施可以节约用水？投影生活中、农业、工业上是如何节水的图片，然后师生总结：总结使用新技术，改革工艺和改变用水习惯可以减少大量工农业和生活用水。防止水体污染提问 水体污染是指什么？水体污染源有哪些？（老师投影展示图片，让学生看后回答总结。）工业污染：工厂的“三废”倒入河流、地下，污染江河和地下水。农业污染：农药、化肥的不合理使用，也易造成水的污染。 生活污染：生活污水和生活垃圾的任意排放，造成水的污染。其他污染：病原微生物污染、石油泄漏造成的海水污染，热污染、放射性水污染。（1） 水体污染的危害：影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统、直接危害人体健康。（2） 保护措施：工业上的“三废”要经过处理达标后再排放。农业上要合理使用化肥和农药。生活污水应集中处理后再排放。不使用含磷洗衣粉。观看视频，讨论，交流后回答。学生自主学习教材59页61页内容，找出问题答案，然后分组讨论总结。讨论回答：由于人口增多、工业、生活用水量增大，水污染严重，造成水资源缺乏。我们应该爱护水资源（节约用水和防治水体污染）结合实际讨论交流说说自己的见解，结合实际情况谈自己生活中用水情况，并对浪费水的行为剖析改正。结合实际，讨论回答。自学教材内容，相互交流回答，课下完成。学生阅读思考、讨论、交流、回答总结学生讨论后回答激发学生的学习兴趣，引导学生探究，激发学生思维。通过自主学习，提高学生的阅读能力，以及提取信息能力，团结协作能力让学生在观察与讨论中发现问题，提出问题和解决问题，从中培养科学观察，分析问题的能力。创设情景，引导学生自学教材认真思考，培养学生独立自主学习精神和互助的集体精神节约用水可以从身边的小事做起。让学生了解污染的主要来源有那些，加深水资源污染后果的印象，激发防止水污染的强烈意识。知道保护水资源的措施，了解保护水资源的重要性，增强学生保护水资源的强烈意识。板书设计： 课题4 爱护水资源1、 人类拥有的水资源：总量大，淡水少，且分布不均。2、 爱护水资源（1） 节约用水：使用新技术，改革工艺，改变习惯等（2） 防止水体污染：1 污染源：工业、农业、生活污染等。2 防治措施：应用新工艺处理后排放，合理使用农药、化肥，生活污水集中处理后再排放。 （3） 水体污染的危害。1、 课堂作业2、 课外作业课堂练习：1、地球表面约 被水覆盖着， 是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的 。2、说地球上水资源丰富，是因为 说水资源宝贵，是因为 。3、我国水资源总量为 居世界第 位，但人均水量只有 左右，约为世界人均水量的 。4、水体污染的主要来源：（1）工业污染：未经处理的工业 、 的任意排放；（2）生活污染：未经处理的 的任意排放；（3）农业污染： 、 的不合理使用。5水体污染的防治 措施 ；（1）工业上 ；（2）农业上： ；（3）生活污水应逐步实行 。6、小明对下列水污染的分类不正确的是（ ） A、农田排出的污水农业污染 B、小型造纸厂排出的污水工业污染 C、家庭排出的污水生活污水 D、化肥厂排出