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文档简介
暑假的打算二年级作文 二年级的小学生暑假计划 我是一名二年级的小学生。今年小学一、二年级的学生都没有暑假作业。那么我今年的暑假该怎么过呢? 一、多看课外书籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益书籍。并积累好词好句。 二、坚持每天练字,并写一篇日记。这样既可以把生活中的有意义的、难忘的、快乐的事记下来,又可以提高我的写作能力。 三、做一些力所能及的事,帮父母分担一些家务。 四、多交一些好朋友,在暑假里一起快乐地玩耍。 五、选择一个自己喜欢的培训班学习。 希望我今年能过一个快乐而有意义的暑假! 【篇一:快乐的暑假】 暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后,常常带我去小树林里捉知了,我觉得很有趣,爸爸给我讲了许多有关于知了的知识,我知道了知了是害虫,它专门吸食树汁,使大大小小的树枝枯死。 有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑,现在我已经学会了打字和绘画。 这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天。 【篇二:快乐的暑假】 时间如白驹过隙一般,弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实,很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方,也没去攀登名胜古迹的山川。 但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰,每晚在村里广场上打篮球,在田野里捉泥鳅,还上书法,美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。 暑假过去了,现在的我真的好留恋暑假啊。留恋暑假时的那份轻松,快乐,留恋暑假时的那份充实。 【篇三:快乐的暑假作文】 我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。 我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去,我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急,爸爸笑着对我说:不能着急,要有耐心。 不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。 我盼望着下一个更快乐的暑假。 【篇四:快乐的暑假】 今年暑假的8月1日,我和家人去连云港的花果山旅游。我们坐上电缆车到达山顶,从山顶往下看,花果山非常漂亮,有绿绿的草、高高的大树、五颜六色的花朵,还看到了九龙桥、美丽的湖。 从山顶上下来,我们走在九龙桥上,跟小猴拍照,我还和小猴握手了呢,太有趣了!我们还去了水帘洞,水帘洞口像瀑布,我们跳进了水帘洞,水帘洞里没有阳光但是有彩色的灯光, 非常漂亮,洞里路面很湿,弯弯曲曲,像在走迷宫。 离开了花果山,下午我们去海边玩。蓝蓝的大海一望无边,海鸥在海面上空飞翔。我们光着脚在海边玩水,拣贝壳,真有趣! 我今天玩得很开心! 【篇五:快乐的暑假】 暑假已经过了一半了,但是过的很充实。在做好暑假作业之余,我还上了跆拳道、游泳、书法兴趣班。 学跆拳道讲究礼义、廉耻、忍耐、克已、百折不屈,我觉得很有用。 学游泳可以保持平恒,还可以让身子长得更好看。 写书法要注意很多,比如要用笔在心,心正笔直、左轻右重 除了这些,我还每天晚上和我的好朋友玩,哦,还有昨天是我的生日,我约了好多小朋友一起玩了好久,真是开心。 现在,我已经把作业做了一大半了,希望暑假的下一半能过得充实。 【篇六:快乐的暑假】 在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!像鱼儿在水中穿梭来往;像小虾在水中戏嬉追逐。我生活的真快乐! 在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!游泳使我身强体壮;游泳使我意志坚强。我生活的真快乐! 在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!游泳让我兴奋不已;游泳让我心情舒畅。我生活的真快乐! 【篇七:快乐的暑假】 昨天下午,爸爸妈妈带我去到广场玩。妈妈先带我看了图画机,我从图画机里看到许多美丽的图画有大海、有鳄鱼、还有高楼大厦,美丽极了。 我还玩了飞天车,它飞的很高。我感觉很刺激,像鸟儿一样在飞翔。 我又玩了射击,我打了60下打中了47个气球,我很高兴。 我还看到了许许多多的人在用泡泡机吹泡泡,我也想要一个泡泡机,我就让妈妈给我买 了一个,只要一甩五颜六色的泡泡就出来了,有黄色的、有红色的、还有紫色的好看极了。 今天真是快乐的一天! 【篇八:快乐的暑假】 今年暑假,我随爸爸妈妈回到了乡下奶奶家。 乡村真美丽!天空蓝蓝的,连空气里都有股香甜的味道。许多叫不上来名字的小鸟在浓浓的树枝里叽叽喳喳的叫着。 田野里郁郁葱葱的高粱杆、玉米叶像一块块绿色的大幕布,一眼望不到边。路边的柳树垂着数不清的枝条在微风中轻轻摇摆。一群小鸡在母鸡的带领下在草丛中悠闲地寻找食物 现在快开学了,我也回到了城里,但暑假里愉快的乡村生活却让我久久难忘。 【篇九:快乐的暑假】 叮叮叮,放学了我们期待的暑假终于到了,我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家妈妈问我:你干什么去了。 我说:我和我班同学去玩了。妈妈说:你怎么不写作业呀!我看了看妈妈没知声,到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去,下午我写完暑假作业我就出去玩了。 这真是一个快乐的暑假。 【篇十:快乐的暑假】 今年的这个暑假,是有快乐,又有意义! 在今年的暑假里,我参加了田径队。这不仅丰富了我的课余生活,还增强了我的体质。 到了田径队,就得流汗,特别是在这烈日炎炎的夏天,就算待在家里不动,也能流汗浃背。在田径队里,高抬腿、小步跑,光是这几个动作就已经然你受不了了。万万没想到的是,老师竟然还让我们托车轮跑,虽然跑步成绩有提高,但是,老天爷,你是不是要累死我们啊! 四年级的暑假,将会是我难忘的暑假。 【篇十一:快乐的暑假】 暑假接近尾声,在这段时里我学到了许多知识和本领,在暑假中我得到最多的是快乐,学到最多的也是快乐。 为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里,只有暑假作业和爸爸,妈妈布置的 作业,让我有足够的时间玩耍,嬉戏,所以我说得到最多的是快乐。 为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里,我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样,玩就是快乐。可我错了,快乐并不是指玩,而是指帮助别人之后,从内心深处感到的快乐,就像电视里说:关心别人,快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。 我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐,所有的人都得到真正的快乐。 【篇十二:快乐的暑假】 整个暑假里我过的很愉快,并且我学会了3件事:绣十字绣、游泳、而且我在妈妈的监督下还喜欢上了写作文。 我们那天玩的很累,而我累得在车上还睡了一觉。回到南昌后我把我在武陵岩玩的经过告诉了妈妈,她听了后也哈哈大笑了一番。 我真的觉得我的暑假过的很快乐。 二年级暑假学习计划 -计划 睡眠: 1011小时 正常的睡眠时间可以保证孩子的,对孩子的身高、发育都起到了重要作用,。阅读时间: 2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天时间,每周读完一本或者两本书,长期下来,就会提高阅读能力。 ?特长培养: 1.5小时 根据孩子的好,可以孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。 ?暑假作业以及复习预习功课: 1小时 暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的。 娱乐休闲: 4小时 爱玩是的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和或者结伴游玩,或者看经典、电视等,()。 ?做: 1小时 假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的心和价值感。低年级的学生可以在吃饭前帮助摆好桌椅等一些简单的事情。 ?亲子沟通: 1小时 假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,更通畅。 ?自由支配: 2小时 每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我。 放假后的第一件事,应该是出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为;接下来,梳理自身学习,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。 每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-1
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