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文档简介
分子和原子 第一课时 水 二氧化碳 氧气 氮气都是分别由什么构成的 水由构成 H2O 二氧化碳由构成 CO2 氧气由构成 O2 氮气由构成 N2 水分子 二氧化碳分子 氧分子 氮分子 物质是由分子等粒子构成的 用扫描隧道显微镜获得的苯分子图 移动硅原子构成的文字 一 分子和原子是真实存在的 分子的特点一 水分子的自述 我是水分子 一个我的质量大约是 26kg 在每一滴水中我们水分子大约有 23个 我这么小 当然你们人类用肉眼是看不见我的 如果用 亿人来数一滴水里的水分子 每个人每分钟数 个 日夜不停 需要数 万多年才能数完呢 如果拿我跟乒乓球相比 就好象乒乓球和地球相比一样 二 分子的性质1 分子的质量和体积都很小 分子的特点二 25mL蒸馏水 25mL酒精 思考 1 1 是否一定等于2 通过该实验说明分子的什么性质 混合后所得体积是否等于50mL 分子间有间隔 分子的特点二 分子间有间隔 分子的特点二 分子间有间隔 分子的特点二 分子间有间隔 分子的特点二 分子间有间隔 分子的特点二 分子间有间隔 分子的特点二 分子间有间隔 分子的特点二 酒精和水混合时体积变化的模拟图 水 酒精 25ml 25ml 50ml 混合后的溶液 思考 1 物质三态的体积为何不一样 为什么气体容易压缩 液体 固体不容易压缩 2 物体为何都有热胀冷缩现象 因为它们分子间的间隔不同 气体分子间的间隔大 液体 固体间的间隔小 因为受热时分子间的间隔变大 遇冷时分子间的间隔变小 二 分子的性质1 分子的质量和体积都很小2 分子间是有间隔的 气态物质分子间隔大 液态 固态分子间隔小 温度升高 间隔变大 压强增大 间隔变大 分子的特点三 A B两个小烧杯中加入等量酚酞溶液 另取一个小烧杯C 加入约5mL浓氨水 用一个大烧杯罩住A C两个烧杯 烧杯B置于大烧杯外 如图 观察什么现象发生 这现象说明了什么 活动与探究 课本50页 分子的特点三 观察实验现象并解释 酚酞溶液由无色变红色 酚酞溶液无明显现象 浓氨水有挥发性 挥发出的氨气分子不断运动到烧杯A的溶液中 使溶液变色 分子不断运动受什么影响 分子的特点三 设计实验 热水冷水 二 分子的性质1 分子的质量和体积都很小2 分子间是有间隔的 气态物质分子间隔大 液态 固态分子间隔小温度升高 间隔变大 压强增大 间隔变大 3 分子是不断运动的 温度越高 分子的运动速度越快 口头练习 利用分子知识解释 1 湿衣服晾在太阳下容易干 是因为 2 在很远的地方可以闻到花的香味 是因为 3 可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中 是因为 4 一滴水里的水分子个数由10亿人来数 每人每分钟数100个 日夜不停 需3万年才能数完 是因为 5 水在夏天比在冬天蒸发得快 说明 6 水受热变成水蒸气 体积变大 说明 7 糖水可通过滤纸 说明 8 糖块放进一杯水里 整杯水都有了甜味 说明 思考 固态酒精 液态酒精 气态酒精都能燃烧 而水不能燃烧 这一实验现象说明了什么 二 分子的性质1 分子的质量和体积都很小2 分子间是有间隔的 气态物质分子间隔大 液态 固态分子间隔小 3 分子是不断运动
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