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初中数学国培计划总结感言 都昌大港中学 李东海 10月初学校通知我参加初中数学科的国培学习,说是网上培训,心中想象着那该是怎样的学法呢,真盼着国培快点开始,终于开课了!我和同事们在忙中一起涌进了国培的大门,听视频、读资源、互评、看简报心中充满了无限的新奇。 时光匆匆,国培之旅即将结束,心中真的是舍不得。蓦然回首,拾起记忆的点点滴滴 国培之旅,充满梦想与希冀。国培之旅,跨越时空,网络神奇,她是一次圆梦之旅。其实,我原想做一颗水滴,却不知不觉融入了小溪,小溪一路欢歌永不止息,可爱的国培、温馨的国培,她给我们带来了深远的影响。她似一首韵味无穷的诗,驻足过我们的心灵,更给我们带来了深刻的启迪。永远都不要放弃学习,在学习中努力提升自己。国培之旅,将是最美丽的回忆。 研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录像,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。通过国培学习使我感受很深,受益匪浅。下面,我把学习心得概括一下: 一、变理念为观念聆听专家讲座 更新教育理念 在培训中,专家们的授课涌现出太多精彩,让我感受到了大师们高尚的师德修养,以及他们的敬业精神,深邃的思考、扎实的工作作风和积极乐观的心态,使我深切领悟到“学高为师,德高为范”的真谛,给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象,它必将成为我今后人生的指南,事业的航标,深深地影响着我、激励着我。 他们身上理想的光辉照亮了我的心房,也改变了我曾有的学习观念,告诉自己要多学习。曾经认为自己从教十几年,知识已经足够,课堂也可以深浅无谓。当我看完视频欣赏完同行的课堂听完专家的点评之后,我深有感触:我们需要的不仅仅是书本上的专业知识,更需要的是渊博的知识、教育的智慧。我们自身要多学习知识,让自身知识不断厚重。 二、成长的必经之路勤反思、勤总结 要在教学工作中不断反思着自己的不足,努力提高自己的数学教学水平,多学习、多请教、多征求别人意见,多写教育教学论文,定期给自己总结反思,有过改之,以期更好地适应现代教育教学的需求和要求。 反思是痛苦的:反思需要不断质疑、澄清和否定长期以来赖以生存的假定,打破旧有的思考和行动的框架; 反思又是快乐的: 苏格拉底:未经审视的人生是不值得一活! 笛卡儿:我思故我在!与教师专业发展的各种有效途径结合:个人反思、同伴互助、专家引领 三、不断地加强学习、培训终身学习 学无止境 作为教师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己的教学风格,才能做好本职工作。这就要求我们教师,尤其是年轻教师要不断地加强学习、培训,不断的创新实践,多听取有益的各种意见,把先进的教学模式引入到自己的课堂,改进、柔和、消化,最终形成自己的风格。 沐浴着我市“四循环”教学模式改革的春风,乘风破浪,时时刻刻做学生的表率,发展学生的独立自主能力、合作探究能力。 先做合格教师,再做优秀教师。 总之,通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与骨干教师还有一定差距,与其他学员有一定差距,所以从现在起制定好个人工作计划,不断地学习,不断地充实,不断地实践创新,争取做得更好。2011年10月初学校通知我参加初中数学科的国培学习,说是网上培训,心中想象着那该是怎样的学法呢,真盼着国培快点开始,终于开课了!我和同事们在忙中一起涌进了国培的大门,听视频、读资源、互评、看简报心中充满了无限的新奇。 时光匆匆,国培之旅即将结束,心中真的是舍不得。蓦然回首,拾起记忆的点点滴滴 国培之旅,充满梦想与希冀。国培之旅,跨越时空,网络神奇,她是一次圆梦之旅。其实,我原想做一颗水滴,却不知不觉融入了小溪,小溪一路欢歌永不止息,可爱的国培、温馨的国培,她给我们带来了深远的影响。她似一首韵味无穷的诗,驻足过我们的心灵,更给我们带来了深刻的启迪。永远都不要放弃学习,在学习中努力提升自己。国培之旅,将是最美丽的回忆。 研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录像,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。通过国培学习使我感受很深,受益匪浅。下面,我把学习心得概括一下: 一、变理念为观念聆听专家讲座 更新教育理念 在培训中,专家们的授课涌现出太多精彩,让我感受到了大师们高尚的师德修养,以及他们的敬业精神,深邃的思考、扎实的工作作风和积极乐观的心态,使我深切领悟到“学高为师,德高为范”的真谛,给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象,它必将成为我今后人生的指南,事业的航标,深深地影响着我、激励着我。 他们身上理想的光辉照亮了我的心房,也改变了我曾有的学习观念,告诉自己要多学习。曾经认为自己从教十几年,知识已经足够,课堂也可以深浅无谓。当我看完视频欣赏完同行的课堂听完专家的点评之后,我深有感触:我们需要的不仅仅是书本上的专业知识,更需要的是渊博的知识、教育的智慧。我们自身要多学习知识,让自身知识不断厚重。 二、成长的必经之路勤反思、勤总结 要在教学工作中不断反思着自己的不足,努力提高自己的数学教学水平,多学习、多请教、多征求别人意见,多写教育教学论文,定期给自己总结反思,有过改之,以期更好地适应现代教育教学的需求和要求。 反思是痛苦的:反思需要不断质疑、澄清和否定长期以来赖以生存的假定,打破旧有的思考和行动的框架; 反思又是快乐的: 苏格拉底:未经审视的人生是不值得一活! 笛卡儿:我思故我在!与教师专业发展的各种有效途径结合:个人反思、同伴互助、专家引领 三、不断地加强学习、培训终身学习 学无止境作为教师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己的教学风格,才能做好本职工作。这就要求我们教师,尤其是年轻教师要不断地加强学习、培训,不断的创新实践,多
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