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文档简介

窗体顶端PEP小学三年级英语下册Unit5 Do you like pears? 第二课时教案 李莉一、教学目标（1）能听、说、认、读单词pear，orange，apple，banana，及其复数形式pears，oranges，apples，bananas。（2）能听懂，会说Do you like? Yes ,I do. No, I dont.这个一般疑问句，要求通过情境会话，模仿正确，语调自然，并能在实际情境中进行运用。（3）会唱an apple a day keeps the doctor away二、教学重难点（1）重点：表示水果的名词词汇，及其复数形式。（2）难点：一般疑问句Do you like? Yes ,I do. No,I dont.三、教学准备单词卡片,点读机，苹果，梨，香蕉，橘子的实物及课件。四、教学过程1. warm-up(1)跟唱an apple a day keeps the doctor away(2)导入新课1.同学们还记得Lets talk 的对话吗？Sarah和妈妈买了几种水果？共同复习apple，orange，pear。2.教师描述一种新水果Its yellow. The moneys like it very much.Its a 3.Now，Let read and spell.Pear. Orange. Apple. Banana4.教学名词复数5.教学句型.教师拿着图片说句子.I like pears.提问学生Do you like pears？（喜欢点点头？）教师教学Yes，I do.6.同桌操练句型。互问对方。7.Pair work.超市选购水果情况。一组成员扮演售货员，其他扮演顾客，进行购物。A：Hi，welcome. Do you like pears ？B：Yes，I do .A: Here you are .B: Thanks/Thank you .A：You are welcome .8.播放录音（讲解yummy美味的 tummy肚子 blow碗）板书： Unit5 Do you like pears
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