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中学班主任班会主题活动总结百度文库第一篇:初中主题班会活动记录总结 初中主题班会活动记录总结 我校2011班主任比武这次活动在学校领导的大力支持下，在各位班主任的积极参与和配合下得以圆满结束。各班主任在比赛中表现的非常精彩，八仙过海各显其能，既绽放了班主任的人格魅力，又彰显了班级的风采，可谓优点多多，收获丰富。为使我校班级管理更加完善，创造性的开展班级管理工作，为我校班主任工作再上新台阶，为此特将本次活动总结如下： 一、本次活动中的优点： 1.本次活动中各参赛班主任准备工作充分、扎实、细致 在这次赛讲过程中各班主任在信息的查找，整合，班级学生人员的分工，情景的导入等工作都做了充分、扎实、细致的安排，特别是多媒体课件的制作，都花费了班主任的大量心血，为主题班会的成功开展奠定了良好的先决条件。牺牲了上课与休息的时间，才使这次活动开展的有声有色。 2.班会主题突出、针对性强 本次活动各班主任所选主题没有经过商量却都不一样，没有重复的，各有特点、各有特色，主题突出，覆盖面广， 3.本次主题班会形式多样、方式灵活、设计精彩。 在本次活动中从主题班会活动类型看，出现了有体验型，讨论型，表演型，叙事型，综合型，日常主题，阶段性主题这样几种类型，可谓类型多样，涉及面较齐全。班会的设计大胆、开放、不拘一格，有个性，有风采，有特色，本次活动中各班主任都能够采取灵活多样的形式和精彩的设计，去展现班主任的个性魅力，班级风采，体现出了班主任的号召力，班级的凝聚力，特别是一些班主任把小品、辩论、演讲、朗诵运用于课堂，学生主持、班主任恰当的引导、适时的总结，为班会的成功起到了推波走蓝的作用。灵活多样、精彩的设计为班会的成功展开起到了强有力的推动作用，有了精彩的设计就会产生心灵的共鸣， 就会演奏出美妙的心灵乐章，就会演绎出崇高的心灵升华。 4、效果明显，教育意义深刻。 本次主题班会主题内容到方案设计都入情合理，都能面向全体学生，师生互动，深入学生内心，具有较强的针对性和实效性，提高了学生认识，培养了学生情操，丰富了学生生活，发展了学生能力，展现了学生风采，主题突出，内容丰富，寓意深刻，使学生受到了深刻的教育，效果明显。 5、这次班会都能充分利用多媒体，幻灯片制作精美，学生的积极性极高，具有深的教育意义。 二、今后班会的几点建议： 1、班会主题需要进一步确立、升华 班会的目的是教育学生学好、学会某些东西，进而形成良好的班风学风，为提高教育教学质量奠定基础，因此主题需要进一步选升华和选定，根据自己班级的实际情况选择合适的主题，使主题更加切合实际，切合本班情况，要有针对性，要对症下药。中学班主任班会主题活动总结百度文库。 2.方式方法灵活掌握 在今后的主题班会活动中各班主任老师一定要大胆设想，敢于创新，勇于创新，能够创新，善于创新。因为只有创新才有生命力，才会出精品。 3、课堂氛围需要在活泼 大赛中一些班会开展的过程中气氛略显沉闷，沉闷就会缺乏生趣，就会缺乏灵动，就会阻碍师生的有效交流，就会失去交流中所产生的共鸣，难免会达到教育所要的效果，那自然就会是一节失败主题班会。因此建议班会的氛围需要进一步活跃。 4.主题班会的结尾总结升华不到位 在大赛过程中班主任对结尾的总结大多没有去细细的打磨，去精心的设计，语言缺乏感染力、鼓动性，没有起到画龙点睛的作用，只是寥寥几句，草草收场。没有光彩夺目、发人深省、耐人寻味的升华，就产生不了足够的效果，就上升不到应有的高度，也只能在平淡中结束，在结束中平淡。中学班主任班会主题活动总结百度文库。 总之，本次班会比武决赛虽然已经结束，但是班会比武活动的良好传统不会丢；在今后的工作中，这样的活动我们会一如既往的进行下去，通过主题班会去形成、启迪、打造学生个性的完善、人格的升华，使他们都能够在德、智、体、美、劳等方面全面发展的信念不会变；通过主题班会使同学们都能够时刻围绕在班主任周围，以集体为荣，以大局为重，刻苦学习，奋力拼搏，形成良好的班风、学风，为提高教育教学质量奠定良好基础的动力不会更改。为岳口中学打造出一支优秀的班主任队伍而努力，加油，喝彩！第二篇:班主任主题班会教案： 快乐成长吧社团活动 总结 “快乐成长吧”社团总结 “快乐成长吧”社团通过上学期的沟通和交流，整个团体已经从陌生人变成了同学、朋友。整个社团本学期活动正常进行，社员们都能以饱满的状态参加每次活动。 在活动的4个月里，开展了学习技能辅导、自信心训练、积极心态、人际关系、生活圈子、团队合作等专项团体辅导。开展了5次小型心理训练活动。 活动中同学们了解了学习技能的多样性，掌握了更科学合理的学习技能，并逐渐完善与自己相匹配的学习技能。培养了自己的阳光心态，遇事能找到问题的资源，帮助自己成长，学习效率和生活态度有了明显改善。明确了今后的发展目标，确定了自己的理想，增强了克服困难的勇气和毅力。能够恰当的处理和各种人际关系，让自己在合作中竞争，在竞争中合作，提升了团对的凝聚力和战斗力。能运用各种心理调适方法，帮助自己和他人走出心理困境。 社团活动以成员为主，面向全体同学。既丰富了课余生活，又全方位提升了自己。社团成员还参与了心理中心的部分值班活动。每次活动课时间也是同学们到心理中心最多的时候。这时社团骨干每次轮流值班，指导同学们使用沙盘和沙具，并负责作品的拍照和沙具的整理工作。在人员过于集中的时段，社长还承担起了部分沙盘的积极心理学的讲解工作。 社团服务于全体同学，为同学们高效学习、快乐生活服务。因为活动时间、场地有限也有一些时间安排冲突、参与活动人数变动大等突发状况，也有部分计划拖延情况。在今后的活动中将做好提前的规划，为今后更好的服务于同学们做出更大的贡献。第三篇:乌鲁木齐市第十五中学主题班会大赛活动总结 0142015学年第二学期 乌鲁木齐市第十五中学主题班会大赛活动总结 根据2015年主题班会大赛的评选要求，提高我校班主任策划主题班会活动课技能，培养师生团队精神和展现多元化智能，为创建和谐班级文化，促进学生人格的健全发展起到积极推动作用。 由学校德育处组织开展的2015年班主任主题班会大赛历时一个月，各年级班主任积极参与，分别采取预赛、选拔赛进入决赛的方式进行。本次大赛达到了推动学校班主任策划、设计、指导主题班会技能提高的预期目的。 此次主题班会大赛学校高度重视，准备工作充分，成立了以学校主管领导、德育处、名班室成员组成的评委团。参赛的班主任也认真积极的准备，设计主题班会，制作课件，收集资料。 本主题班会大赛，分两个阶段进行：第一阶段主题班会准备阶段，3月16日3月31日以年级组为单位，由年级组长组织本年级的初赛，4月1日前将参加决赛的名单上报德育处；第二阶段主题班会赛课阶段，4月13日4月17日，在各年级预选赛基础上，共推荐9位班主任老师参加决赛，由德育处和名班室的成员选评。4月24日召开全校班主任大会，对本次活动进行了总结和表彰。 一、值得肯定的方面 各年级非常重视本次主题班会活动课大赛，虽然本次大赛是第一次全校性的主题活动，难度大、时间紧，但各年级、各班主任及相关指导教师在组织这次活动中，体现了对以校为本的时代性与教育性的注重，从某种意义上讲，提高了我校主题班会活动课的质量。 比赛时，不仅学校班主任积极到场观摩，而且，科任老师也积极参加，相互学习。通过一堂堂精心设计的班会，极大的丰富了学生的思想情感，促进了学生的综合素质的提高，锻炼和培养了学生的语言表达能力、信息查询和处理能力、文艺表演和主持能力等等。同时师生间、同学间关系更加融洽，班级内营造了团结、和谐的教学气氛，进一步帮助学生形成正确的人生观、道德观，价值观。教育学生学会做人、学会生活、学会合作、学会理解老师、同学、父母，学会与人相处。 韩伟老师的课评委点评： 形式多样，学生乐于接受，内容充实、厚重，贴近实际。问题设置很好，学生能根据问题的引导谈出自己的意见,有良好的效果和影响力。 孙晓梅老师的课评委点评：气氛欢快，形式多样，有趣味性。梦想贴近实际，学生精神饱满，题目紧扣主题。学生学生多才多艺、素质高，参与性高、参与面广、老师准备充分，音乐剧非常有亮点，中队会很规范。 杜彩艳老师的课评委点评：教学谚语环节很有意思。从讲民族团结的小故事引出我们身边的小故事，由小到大 ，设计较好。 黄文海老师的课评委点评：学生的发挥较好，回答问题很自信，朗读很有激情，学生普通话水平很好。课件制作精美、用心，每张照片都配有文字说明。 薛雁老师的课评委点评：班会课主题鲜明，每个环节的设计紧扣主题；热身游戏、情景剧、三句半、共同绘画等环节设计很用心；班会课的教育很自然渗透到学生心里，尤其是最后画出自己心中的梦想这个环节画龙点睛。 姬凤丽老师的课评委点评：整个班会的流程很流畅、感人，班会充满了浓浓的爱，真情流露；班主任点评很到位，用给孩子的一封信结束班会课。 安雅丽老师的课评委点评：学区班级学生的训练有素，学生的表演非常到位。情景剧的设计别具匠心，主题设计符合班情，整合的班级通过班会课来凝聚学生，团结人心。发挥了学生的特长，班主任的结束词贴近班情。结尾的视频制作也是班会课的亮点。 米兰老师的课评委点评：环节设计清晰，紧凑，结尾升华 主题目。每个环节的设计紧扣主题，从什么是梦想到如何实现梦想再到带梦飞翔环环相扣，到主题的升华。班主任的点评精心准备。中学班主任班会主题活动总结百度文库。 杨丹老师的课评委点评：学生发言真实到位，班会课的内容紧贴生活，全班学生的积极性调动起来，学生参与面很广，教师准备充分精心，每个环节紧扣主题。 班会课的主题设计贴近学生的实际。 蒋晓英老师的课评委点评：班会课的主题清晰，每个环节的设计紧扣主题，由感恩父母感恩学校感恩党和国家。学生的口头表达能力很强，学生惠民政策了解通过一组数据，直观形象。 二、如何上好班会课： 班会课是教师与学生交流交心的好机会，是实施教育的良机。班会课切忌泛泛而谈。如果一节班会课什么都强调了，就等于什么都没说，就如同一堂课我们要讲求一课一得一样，班会课也应该有明确的主要内容，让学生在开完班会后能够明理，思想认识加强，进而落实到行动上，做到知行统一。中学班主任班会主题活动总结百度文库。 一、 主题的确立。 首先，班会课主题的确立必须有很强的针对性，可操作性，教育的目的一定要明确。针对学生中近期存在的倾向性问题，班主任应及时作出分析，并着能够正确归因，寻找解决问题的方法，找到教育的突破口。比如：安雅丽老师的班会课针对学生的实际情况，合班的学生如何尽快融入到一起，设计的团结的主题班会。 其次，班会课主题的确立必须满足学生的心理需求。教师首先要了解学生的心理需求，要知道他们渴望得到什么。是学习方法的指导，还是交际方面的指导，还是关于人生目标的确立、如何为自己作好人生设计等方面的内容，教师都应做充分的了解。只有这样，教育才会更能贴近学生，才会有明显的效果。比如杨丹老师的班会课设计做文明学生就很贴近学生的实际需要。 二、 要做好准备工作。 首先是教师的准备。教师对主题班会的准备要像准备一堂教学课一样，充分了解学生的情况，特别是思想状况，占有大量的资料，对课堂中的每一个细节都应予以考虑。 其次是学生的准备，需要学生发言的时候要作好布置，布置可以笼统一些，是为了防止念稿子等流于形式的发言。 比如：一般在周末上完课后就告诉学生，下周班会的主题是什么，然后要求学生作出相应的准备。有的班会则需要主持人，那么就应该有主持人的选拔、培训等准备工作。 三、 充分发挥学生的主体作用。 无论什么内容，哪种形式的主题班会，都要发动全体班集体成员共同参与，达到自我教育的目的。教师要相信学生的能力，大胆的放手让学生去做事。比如黄文海老师、孙晓梅、毛晶晶等几个老师的班会课就放手放学生主持，教师在主题班会课中可以是一个幕后工作者。第四篇:班主任主题班会工作总结班主任主题班会工作总结为总结经验教训，更好地开展下学期工作，特对20132014学年度第一学期初一11班班级工作总结如下。一、任务与目标完成情况1.德育目标学期目标：（1）重视主题班会的作用，坚持每次主题班会都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。（2）促进学生思想的成长，告别小学生活，向一名合格的中学生转化。达成情况：（1）初一11班经过半年的磨合逐步形成一个稳定、团结向上的团体，班级氛围浓厚。（2）极个别学生的集体荣誉感不强。2.?学习目标学期目标：（1）教会学生科学的学习方法，逐步适应中学各学科的学习（2）学生的成绩比较优秀。达成情况：（1）绝大部分学生对中学各学科的学习形成适合自己的学习方法和思路，但有些同学还不得法。（2）期中和期末质量检测班级均取得合格的成绩。3.常规管理目标学期目标：学生在纪律的遵守，卫生的保持上努力做到不扣分，形成良好的生活和学习习惯。达成情况：9月份班级常规量化并不理想，在接下来的几个月中反败为胜，连续两月被评为文明班级，学生对于纪律观念的落实逐渐深入内心，这为班级学习和其他活动的开展奠定良好的基础。【班主任主题班会工作总结】班主任主题班会工作总结。4.?安全目标学期目标：配合学校各个阶段的教育重点，充分利用班级教育的时间，教育学生牢记安全重于泰山。达成情况：（1）绝大部分学生遵守学校纪律，未出现打架斗殴、重大安全事故。（2）极个别同学出现小范围的安全事故，王子翀因打闹划伤手、马祥文不小心磕到头皮。5.全面发展目标学期目标：培养学生管理队伍，鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动，促进自身各方面的全面发展。达成情况：（1）学生们根据自己制定的班规，自主管理班 本文来自http:/第五篇:中学安全主题班会活动策划方案、中学班主任及基层党组织活动方案中学安全主题班会活动策划方案目的：切实提高广大同学的消防安全意识和技能，有效预防火灾事故的发生。家庭消防安全关系到千家万户的幸福，所以我们一定要关注消防，珍爱家园。一班会前期准备工作1制作家庭消防安全自查表，于周五下午印发，由学生家长共同完成；2 布置周末学生在家中对照消防安全自查表上列出的20个选择题逐项进行家庭火灾隐患自查并拍摄示范片；3印发消防安全知识资料-绘制家庭消防逃生路线、高层建筑火灾逃生、家庭逃生知识、家庭防火知识十二条、火灾发生正确拨打119、家庭灭火六法、家庭必要的消防器材配备、正确使用灭火器；4布置学生在家长的协助下绘制家庭消防逃生路线图；5每个学习小组各邀请两名家长参加知识竞赛；6要求各组在规定时间内熟练掌握家庭消防安全知识，并提请家长配合；7安排主持人，商定活动步骤；8安排宣传组编写主持讲稿，在主持人对词后进行局部修改；9安排舞蹈组，街舞展示；10安排视频制作组在录制大家来找茬-拍摄一段存在20多处消防安全隐患的视频；11要求ppt制作组上交班会流程ppt；12安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、颁奖礼的音乐；13课前在黑板上写上珍爱生命 关注安全-1103主题班会；14购买奖状3张，奖品若干，表彰知识竞赛获奖小组一二三等奖；15安排领唱组的同学准备小合唱浪花一朵朵；16准备必答题题目；17安排记分员，现场加分统分；18邀请评委老师现场点评。班会形式：舞蹈、合唱、竞赛。