化学人教版九年级上册我们周围的空气.doc

我们周围的空气 空气的组成 1对空气组成的研究(1)法国化学家_通过实验得出了空气主要由_和_组成，其中_约占空气总体积的1/5的结论。(2)空气中氧气含量的测定。空气的成分和用途空气的污染及防治 1空气污染物对空气造成污染的主要是_和_等。目前计入空气污染指数的项目为_等。2空气的污染与防治纯净物和混合物 化合反应和氧化反应 1化合反应：由_的物质生成另一种物质的反应。可表示为：ABAB2氧化反应：物质跟_发生的反应。3缓慢氧化：进行得很缓慢，甚至_的氧化反应。氧气的制取 1实验室制取2.工业制法工业上常采用分离_的方法制取氧气，这一过程属于_变化。催化剂、催化作用 1催化剂：在化学反应中，能改变其他物质的_，而本身的_和_在化学反应前后都没有变化的物质。2催化作用：催化剂在化学反应中起_的作用。【注意】(1)催化剂的特点中“改变”的含义，包括增大和减小化学反应速率两个方面。(2)催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都不改变，但并不是说催化剂不参加反应，实际上许多催化剂都参与了反应，只是经过一系列变化后，又变回了原来的物质。(3)催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的量。(4)探究某物质是不是反应的催化剂，除看其能否改变化学反应速率外，还必须验证在化学反应前后其质量和化学性质是否改变。分解反应 分解反应：由_物质生成_物质的反应，是化学反应的基本类型之一，可表示为：ABAB。空气中氧气含量的测定测定原理利用物质与密封装置中的氧气反应，使装置内气压减小，大气压将水压入密封装置，而进入的水的体积就是消耗空气中氧气的体积药品红磷装置现象_，装置冷却后打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶中，集气瓶内水面上升约_化学方程式结论空气中氧气约占空气总体积的五分之一所测体积偏小的原因(1)红磷不足(2)装置漏气(3)装置未冷却就测量所测体积偏大的原因(1)止水夹未夹紧(2)点燃红磷后伸入广口瓶过慢注意(1)装置密封性要好，且药品足量(2)所选药品能与空气中的氧气反应，且不与空气中其他成分反应(3)生成物最好没有气体(如果有气体应能用其他试剂吸收)红磷替代品应满足的条件(1)可燃物能够在空气中燃烧(2)物质只能与氧气反应，不能消耗其他的气体(3)物质与氧气反应时生成物不是气体或生成的气体可以被其他试剂吸收空气的成分及用途 【命题解读】空气的成分及用途主要以选择题的形式考查，考查的命题点有：空气中各成分的含量、空气中各成分的用途等，常以文字描述的形式出现，有时也会在简答题或实验题中涉及空气中氧气含量的测定。【例1】(2016，成都)空气中的下列气体，属于稀有气体的是( )AHeBN2CO2DCO2空气的污染 【命题解读】空气的污染与防治措施是中考化学的常考点，主要以选择题的形式考查，有时也会出现在填空题及简答题中。常结合当前人们比较关注的空气质量问题，如PM2.5、雾霾等信息考查空气污染物的判断及防治措施的正误判断。【例2】(2016，巴中)通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是( )地面建筑产生大量粉尘沙尘暴天气增多太阳能热水汽车尾气的大量排放燃烧天然气燃煤取暖A BC D纯净物和混合物 【命题解读】纯净物和混合物的判断是中考化学的常考点，常以生活中的常见物质为背景命题。主要以文字描述的形式在选择题中呈现。【例3】(2016，广安)下列选项中属于纯净物的是( )A冰水混合物 B糖水 C黄铜 D粗盐氧气的性质 【命题解读】氧气的性质是中考化学的常考点，主要在考查常见物质燃烧的现象、反应的类型、化学性质的应用等问题上，以文字叙述或图示的形式出现在选择题、实验探究题中。【例4】下列叙述正确的是( )A镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成MgOB红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P2O5C硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体D铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe2O3固体空气组成的测定 【命题解读】空气组成是中考化学常见的考点，主要考查实验的现象、错误分析、实验的改进等，以文字叙述和图示相结合出现在选择题和实验探究题中。【例5】(2016，成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是( )Aa是铜，b是红磷 Ba是铜，b是木炭Ca是汞，b是红磷 Da是汞，b是木炭催化剂 【命题解读】催化剂以及催化作用是中考化学的常考点，主要考查催化剂的选择，催化剂的种类，以文字叙述出现在选择题或以对比实验出现在实验探究题中。【例6】下列关于催化剂的说法中，正确的是( )A加入催化剂一定能使反应速率加快B不使用催化剂，物质就不能发生化学反应C使用催化剂可以增加生成物的质量D使用催化剂能改变化学反应的速率氧气的实验室制取 【命题解读】氧气的实验室制取是化学中考常见的考点，主要考查反应的原理，装置的选择，发生装置的对比，主要以文字和图示