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文档简介

曹文轩 孤独之旅 自由诵读整体感知 1 感知课文 识记字词 2 请概述课文主要内容 3 划出你认为精彩的语句 并简要分析 4 理清小说的故事情节 情节 开端 发展 高潮 结局 杜小康因家庭经济困难辍学跟父亲去放鸭 杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过和感受 杜小康和父亲在芦苇荡中遭遇暴风雨 鸭子长大了 杜小康也 长大 了 精读课文分析形象 1 联系课文内容 说说题目中 孤独 从哪些方面体现出来的 提示 杜小康的遭遇及心理 A 辍学失去美好童年 B 牧鸭失去人文环境 C 对自然环境的恐惧 D 对未来的恐惧 2 联系课文内容分析杜小康的心理是如何变化的 出发时 行进中 到达芦苇荡时 安顿之后 时间久了 鸭群失散后 那天雨后天情 恋家 不愿离开 茫然 恐惧 害怕 胆怯 孤独 想家 不再忽然地恐慌 坦然面对困难 长大 坚强 恋家 害怕 胆怯 长大 坚强 3 文章表现的主旨是什么 孤独 挫折 磨难促进人成长 成长要付出代价 4 找出写鸭群的段落 说说这与表现杜小康的成长有什么联系 归纳 小说中的人物 环境总是相互依存的 离开了环境人物便没有活动的天地 人物性格的发展便失去了依据 杜小康和鸭群一起成长 鸭群是他成长的借助 拓展延伸加深理解 结合自己的体验谈感受 1 困难和挫折 往往是人成长的催化剂 结合自己的实际 谈谈学习本文的收获 2 你有过孤独的时候吗 请讲述你孤独的情景和心理感受 3 请你就杜小康父亲的教子方式 谈谈你的理解和看法 作业布置 1 识记本课生字词及课堂内容 2 结
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