2015年中考英语（人教）语法专题突破：专题九+非谓语动词.ppt

专题九非谓语动词 第二部分语法专题突破 考点精析命题点一动词不定式 动词不定式 todosth 的用法1 作主语 动词不定式作主语时 谓语动词要用第三人称单数 不定式作主语往往用形式主语it代替 作为句子真正主语的不定式则被后置 常用句型 It s adj for of sb todosth 如 It sniceofyoutotakepicturesforus 你真是太好了 为我们拍照片 2 作表语 常放于系动词be之后 如 Toseeistobelieve 眼见为实 百闻不如一见 3 作宾语 常见的后面接动词不定式作宾语的动词有 如 Iwouldliketohaveacupoftea 我想喝一杯茶 HaveyoudecidedtogoonatriptoHongKongthissummervacation 你决定今年暑假去香港旅行了吗 4 作定语 动词不定式作定语时 要置于被修饰的名词之后 作后置定语 如 Iamnotfreenow Ihavelotsofthingstodo 我现在没有空 我有很多事要做 5 作状语 2014年32题 2013年67题 如 Paulistooexcitedtosayanything 保罗激动得说不出话来了 结果状语 Heopenedthedoorforhertocomein 他打开门让她进来 目的状语 Iamsorrytohearthatyourmotherwasillinhospital 听说你妈妈生病住院我很难过 原因状语 6 作宾语补足语 2011年31题 2010年24题 常见的后面接动词不定式作宾语补足语的动词有 如 TinatoldhersistertoturndowntheTV 蒂娜让她姐姐把电视机的音量调小点 特别提醒 在使役动词make let have和感官动词see hear watch notice feel等词后 要把不定式结构中的to省略 如 IsawourEnglishteacherentertheofficejustnow 刚才我看到我们的英语老师走进办公室了 疑问词 动词不定式 的用法1 动词不定式与疑问词连用可用作主语或宾语 如 WhentogotoBeijinghasn tbeendecidedyet 什么时候去北京还没定下来 作主语 Ihaven tdecidedyetwhentoleave 我还没决定什么时候离开 作宾语 2 疑问词 不定式 作宾语时可以转化为宾语从句 如 Canyoutellmewheretobuythescarf CanyoutellmewhereIcanbuythescarf 你能告诉我从哪里能买到这条围巾吗 命题点二动名词 动名词 v ing 的用法1 作主语 谓语动词用第三人称单数形式 如果并列的动名词 短语 作主语 谓语动词用复数形式 如 Readingandwritingtakemealotoftime 读书和写作花了我不少时间 特别提醒 在英语中动词是不能作主语的 应用动名词或动词不定式 表示泛指意义的行为时 多用动名词作主语 但表示具体的行为时 必须用动词不定式 此结构通常用it作形式主语 真正的主语为动词不定式 通常放后面 如 Gettingupearlyisgoodforourhealth 早起对我们的健康是有好处的 2 作表语 动名词 短语 作表语可以转化为动名词 短语 作主语 如 Hisfavoritesportsisplayingping pong Playingping pongishisfavoritesports 他最喜欢的运动是打乒乓球 3 作宾语 1 动词宾语 多用来表示习惯性动作 如 Ilikeplayingfootballverymuch 我非常喜欢踢足球 2 介词宾语 多表示抽象行为 如 Stampsareusedforsendingletters 邮票是用来寄信的 特别提醒 英语中有一些词 组 后面常跟动名词作宾语 常见的有 avoid 避免 enjoy 喜欢 imagine 想像 finish 完成 keep 保持 practice 练习 mind 介意 suggest 建议 can thelp 禁不住 endup 结束 feellike 想要 beusedto 习惯 bebusydoing 忙于 lookforwardto 盼望 giveup 放弃 putoff 推迟 等 如 Haveyoufinishedtranslatingthepassage 你翻译完这段文章了吗 动词不定式与动名词作宾语的区别有些动词既可接不定式也可接动名词形式作宾语 但表达的意思不同 stopdoingsth 停止做某事stoptodosth 停下来去做另一件事trydoingsth 尝试做某事trytodosth 设法或努力去做某事forgetdoingsth 忘了做过某事 已做 forgettodosth 忘了去做某事 未做 rememberdoingsth 记得做过某事 已做 remembertodosth 记得去做某事 未做 needdoingsth 需要做某事 被动含义 needtodosth 需要去做某事 主动含义 regretdoingsth 对做过的事感到遗憾 后悔 已做 regrettodosth 对要做的事感到遗憾 未做 meandoingsth 意味着做某事meantodosth 打算或想做某事goondoingsth 不停地做某事goontodosth 完成某事后 接着去做别的事 1 Ourteacheroftenasksus questionsingroups A discussB todiscussC discussingD discussed 现学现用 解析 考查动词不定式的用法 句意 我们老师经常让我们小组问题 discuss讨论 动词原形 todiscuss为动词不定式 discussing为现在分词 discussed为过去式及过去分词 asksb todosth 要求某人做某事 因此答案为B 2 Whenthechildsawhisuncle heranup hellotohim A sayB saidC saysD tosay 解析 考查动词不定式的用法 句意 当那孩子看到他叔叔时 他跑上去向他好 say说 是动词原形 said是say的过去式或过去分词 says是say的单三形式 tosay是动词不定式 此处为动词不定式作目的状语 故选D 3 Stop aboutthetraffic Justthinkaboutwhatwecandotoimproveit A complainB tocomplainC complainingD complained 解析 考查非谓语动词的用法 句意为 停止交通状况 想一下我们可以做些什么去改善交通状况吧 stopdoingsth 停止做某事 stoptodosth 停下来去做另外一件事情 故选C 4 Thetwoshirtsareboth