中考专题-七年级(上)总复习练习.doc

七年级（上册）总复习练习题基础知识：一、给下列加点字注音： 1、啜泣 2、小憩 3、迸溅 4、寂寥 5、擎天撼地 6、惩罚 7、伫立 8、挑逗 9、奢望 10、肥硕 11、嫌恶 12、玲珑剔透 13潜行 14、雏形 15、忍俊不禁 16、嶙峋 17、贮蓄 18、虐杀 19、伶仃 20、盘虬卧龙 21、碌碌终生 22、繁弦急管 23、沉甸甸 24、禀告 25、厄运 26、呵责 27、猝然长逝 28、狩猎 29、哀号 30、果实累累 31、寒颤 32、称职 33、女娲 34鲜为人知 35、倔强 36氛围 二、根据拼音写汉字：1、葱lng （ ） 2、ln波 （ ） 3、cun夺 （ ） 4、ji掠 （ ）5、静 m （ ） 6、hi骨 （ ） 7、sh忽 （ ） 8、蹂ln （ ）9、tu变 （ ） 10、xun耀（ ）11、喧tng（ ）12、nng（ ）成13、训ji( ) 14、可望不可j( ) 15、rnrn( ) 16、o（ ）恼17、抖su( ) 18、获益fi( )浅19、洗zhu（ ） 20、yn ning( )21、慷ki( ) 22、花zh( )招展 23、lun生( ) 24、喧xio( )25、峰lun( ) 26、一sh（ ）间 27、j u( )别28、qiocu( )29、gu（ ）火 30、hi( )人听闻 31、滑j( ) 32、精zh ( )33、do( )告 34、随声附h( ) 35、g（ ）负 36、lingqing( ) 37、zhn蓝（ ） 38、头晕目xun（ 39、枯h（ ） 40、专心zh( )志三、辨析下列形似字，写出正确的答案：1、cng( )茫-cng( )海 2、小心yy( )-希j( ) 3、xio( )夜-直接xio( )汉 4、苦心孤y( )-圣zh( )5、din( )污zhn( )手6、无精打ci( )多姿多ci( ) 7、浓yn( )yn( )庇8、du( )落 zhu( )落 9、jio( )洁jiojio( )者 10、深o( )-o( )恼11、清li( )-凛li( )12、yn( )哑-黑n( )13、png( )然心动-png( )击14、严l( )-l( )在目15、chn( )-chn( )弱 16、lun( )生-山lun( )17、憔cu( )-鞠躬尽cu( )-出类拔cu( )18、闲xi( )-xi( )想-闻名xi( )迩-xi( )疵19、lio( )亮-lio( )草-歌声lio( )绕-星火lio( )原20、chu( )泣-点zhu( )chu( )学du( )拾 21、t( )实-崩t（ ）糟t( )四、找出下列错别字并更正： 1、劳益结合（ ） 2、眼花潦乱（ ） 3、浮想联篇 （ ） 4、精雕细啄（ ）5、语重心肠（ ） 6、穿流不息（ ） 7、无精打彩（ ） 8、再接再励（ ）9、感人肺腹（ ） 10一泄千里（ ） 11、迫不急待（ ） 12、歪风斜气（ ）13、挺而走险（ ） 14、胜气凌人（ ） 15、谈笑风声（ ） 16、克不容缓（ ）17、发奋图强（ ） 18、不醒人事（ ） 19、闻名暇迩（ ） 20、题纲挈领（ ）21、郑重其是（ ） 22、更胜一酬( ) 23、换然一新（ ） 24、揣揣不安（ ） 五、根据解释写出词语： 1、生怕失去个人利益的忧虑心情。（ ） 2、由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。（ ） 3、只能远远看见而不能接近。 （ ）4、形容安适愉快而满足的样子。 （ ）5、谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（ ）6、收获到很多的益处。 （ ） 7、 整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。（ ） 8、形容力量巨大。 （ ）9、比喻为人精明，任何小问题都看得很清楚。（ ）10、比喻姿态优美。（ ）11、温习学过的知识，可得到新的理解与体会。（ ）12、忍不住笑。（ ）六、下列词语解释有误的一项是（ ）A、忍俊不禁：忍不住想笑。 预兆：即将出现的迹象。B、擎天撼地：形容力量巨大，擎，举起。撼，摇动。 厄运：不幸的命运。C、具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小。 朗润：明朗润泽。D、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。 闲适：清闲安逸。 七、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该 他们。 诗歌，可以让我们唤起丰富的想像，体味自然的诗意和人生的情趣。今年5月在萨格勒布举行的第49届世乒赛上，我国运动员 ，囊括了五项冠军。 A关爱观赏所向无敌 B爱护观赏不可一世 C关爱欣赏所向无敌 D爱护欣赏不可一世八、下面成语书写全部正确的一组是（ ）A、恪尽职守 骇人听闻 别出心裁 不可思义 B、叹为观止 兴高采烈 相提并论 因地制宜 C、锋芒必露 不言而喻 水泄不通 正经危坐 D、相形见拙 忍劳忍怨 刻不容缓 郑重其事九、古汉语中，表示“看”这一意义的词不少，它们意思大致相近或相似，但又有不同，请 在下列语句的空白处填上恰当的“看”。1、（屠夫） 野有麦场。狼 2、予 夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 岳阳楼记3、苏、黄共 一手卷。核舟记 4、（村中人） 渔人，乃大惊。桃花源5、狼不敢前， 相向。狼 6、吾 其辙乱， 其旗靡。 曹刿论战7、操令人于丕府门伺 之。扬修之死8、满坐宾客无不伸颈，侧 ，微笑。 口技9、凡三往，乃 隆中对 10、相 惊疑，念近中无此禅院。 山市十、填空默写：1、曹操的观沧海是一首 诗人面对壮阔美丽的大海，引起奇特丰富想象的句子 。2、次北固山下作者 王 湾 （人名），诗中有一个对偶句历来脍炙人口，诗中描写时序交替中的景物暗示着时光流失，蕴含新事物孕育旧事物解体之时的哲理，这两句诗是 海日生残夜 ， 江春入 旧 年 。3、天净沙 秋思作者 （人名） （朝代），词中描写了多种景物，组合成秋郊夕照图，渲染出凄凉哀愁的气氛，衬托天涯游子孤寂凄楚的感情。这词句是 。4、5、夜雨寄北是晚唐诗人 为数不多的叙事如白话的诗作代表，其中想象他日重逢，重话巴山夜雨的情景的诗句是 。十一、品读下边这首诗，按要求作答。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）下列说法有误的一项是（ ）A诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。D在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。（2）白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为： 文言文部分论语十则（一）根据提示默写： 1、表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情的句子是 2、论述学习与思考的关系的句子是 3、强调要实事求是，不要不懂装懂的句子是 。 4、每个人都有自己的长处，要善于学习别人的优点，克服不足的句子是 （二）给词语注音并解释： 1、愠 （ ） 2、三省 （ ） 3、殆 （ ） 4、是知也 （ ） （三）解释下列成语： 1、温故知新： 2、见贤思齐： 3、任重道远： 4、己所不欲，勿施于人： （四）翻译下列句子：1、人不知而不愠，不亦君子乎？ 2、学而不思则罔。 3、士不可以不弘毅，任重而道远。 4、己所不欲，勿施于人。 （五） 阅读论语四则，完成课后练习： 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” (述而) 孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”(季氏) 子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” (为政) 子夏日：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。” (子张) 【注释】友谅与诚信的人交朋友。谅，诚信。便辟(pin p)习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。善柔善于阿谀奉承，内心却无诚信。便佞(pin nng)善于花言巧语，丽言不符实。所亡自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。所能自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。1、解释下列加点词在文中的意思。 (1)择其善者而从之 从： (2)学而不思则罔 罔： (3)可谓好学也已矣 好： 2、翻译下面的句子。 (1) 友直，友谅，友多闻，益矣。 (2) 思而不学则殆。 3、按要求填写下面的表格。 内容主张第则择师之道第则交益友，拒损友4、结合自己的学习经历，谈谈你对第则内容的理解。 附四字词语1、忍俊不禁：忍不住笑 2、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不也疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃 3、擎天撼地：形容力量巨大，擎，举起。撼，摇动 4、肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然，形容十分恭敬的样子。5、可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。 6、具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。7、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。 8、红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。9、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情10、获益匪浅：得到很多益处。匪，非、不。15、猝然：突然。 11、温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，从中得到新的理解和体会。12、见贤思齐：贤：德才兼备的人；齐：相等。见到有德有才的人就想与他看齐。13、任重道远：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。14、三人行，必有我师：多个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，随时随地向别人学习。15、己所不欲，勿施于人：欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不愿意的，不要施加给别人。16、呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 17、恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。18、苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。19、形影不离：形容彼此关系密切，总在一起。20、各得其所：指每个人都得到了适当的安置或每件事情都得到了适当的处置。21、塞翁失马：坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事，世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的。还有成语“塞翁失马，焉（安）知非福”。1、文学(文体)常识背记知识清单钱塘湖春行选自白氏长庆集，作者白居易，字乐天，号香山居士。唐朝大诗人。天净沙秋思选自全元散曲，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。唐白居易钱塘湖春行【简析】选取具有初春特征的典型事物，在动态中将春的活力，苏醒过来的春意生动描绘出来。使人产生美好的联想、想像。古藤老树昏鸦，小桥流水人家。元马致远天净沙 秋思【简析】选取六种代表性景物，自然组合，天衣无缝。前句景物色彩暗淡，毫无生气；后句景色明丽，清闲、恬淡。两句一正一反勾起游子无尽的愁思。夕阳西下，断肠人在天涯。元马致远天净沙 秋思【简析】旅途未尽，夕阳在山，更勾起旅人的绵绵愁情，不禁使人断肠。本句道出天涯游子之悲。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【简析】第三句以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁，无可排遣，无人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。“我寄愁心与明月”，诗人只好把一片真挚的友情，一颗赤诚的心，托付给普照寰宇的