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人教版中考数学模拟试卷(4月份) G卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) 的相反数是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列计算正确的是( )A . a2+a2=2a4B . (a2b)3=a6b3C . a2a3=a6D . a8a2=a43. (2分)据国家统计局统计,我国2017年全年的棉花总产量约为5490000吨.将5490000这个数用科学计数法表示为( ) A . B . C . D . 4. (2分)如图,下面几何体的俯视图是( ) A . B . C . D . 5. (2分)若有意义,则m能取的最小整数是( )A . m0B . mlC . m2D . m36. (2分)有四张背面一模一样的卡片,卡片正面分别写着一个函数关系式,分别是y=2x,y=x23(x0),y= (x0),y= (x0),将卡片顺序打乱后,随意从中抽取一张,取出的卡片上的函数是y随x的增大而增大的概率是( ) A . B . C . D . 17. (2分)用一副七巧板,不能拼成下列哪种图形( )A . 三角形B . 正方形C . 长方形D . 凸八边形8. (2分)对某校八年级学生随机抽取若干名进行体能测试,成绩记为1分、2分、3分、4分共4个等级,将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图,根据图中信息,这些学生的平均分数是( )A . 2.25B . 2.5C . 2.95D . 39. (2分)如图, 中, , , ,将 折叠,使 点与 的中点 重合,折痕为 ,则线段 的长度为( )A . B . C . D . 10. (2分)一名男生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是y=x2+x+ 则他将铅球推出的距离是( )mA . 8B . 9C . 10D . 1111. (2分)在矩形ABCD中,AC,BD相交于O,AEBD于E,OFAD于F,若BE:ED=1:3,OF=3cm,则BD的长是( )cm A . 6B . 8C . 10D . 1212. (2分)我们把1,1,2,3,5,8,13,21,这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90圆弧 , , ,得到斐波那契螺旋线,然后顺次连结P1P2 , P2P3 , P3P4 , 得到螺旋折线(如图),已知点P1(0,1),P2(1,0),P3(0,1),则该折线上的点P9的坐标为( )A . (6,24)B . (6,25)C . (5,24)D . (5,25)二、 填空题 (共6题;共6分)13. (1分)数轴上点A对应的数的算术平方根为 ,且点B与A的距离为3 ,则点B对应的数为_ 14. (1分)分解因式:a39a=_ 15. (1分)如果是锐角,且tan=cot20,那么=_度16. (1分)若关于x的二次三项式x2ax+2a3是一个完全平方式,则a的值是_17. (1分)如图,该平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为8,则x+y_18. (1分)等腰三角形的周长为24cm,腰长为xcm,则x的取值范围是_ 三、 解答题 (共9题;共93分)19. (5分)计算: 20. (5分)解方程: 21. (15分)海珠区某学校为进一步加强和改进学校体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一人一球”活动计划. 学生可根据自己的喜好选修一门球类项目(A :足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陈老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图 (如图).(1)求出该班的总人数,并将条形统计图补充完整; (2)若该校共有学生 2500 名,请估计约有多少人选修足球? (3)该班班委 4 人中,1 人选修足球,1 人选修篮球,2 人选修羽毛球,陈老师要从这4 人中任选 2 人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求 选出的 2 人中至少有 1 人选修羽毛球的概率.22. (7分)阅读下面材料: 如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y1=ax+b与双曲线y2= 交于A(1,3)和B(3,1)两点观察图象可知:当x=3或1时,y1=y2;当3x0或x1时,y1y2 , 即通过观察函数的图象,可以得到不等式ax+b 的解集有这样一个问题:求不等式x3+4x2x40的解集某同学根据学习以上知识的经验,对求不等式x3+4x2x40的解集进行了探究下面是他的探究过程,请将探究过程补充完整:将不等式按条件进行转化:当x=0时,原不等式不成立;当x0时,原不等式可以转化为x2+4x1 ;当x0时,原不等式可以转化为x2+4x1 ;(1)构造函数,画出图象 设y3=x2+4x1,y4= ,在同一坐标系中分别画出这两个函数的图象双曲线y4= 如图2所示,请在此坐标系中画出抛物线y3=x2+4x1;(不用列表)(2)确定两个函数图象公共点的横坐标 观察所画两个函数的图象,猜想并通过代入函数解析式验证可知:满足y3=y4的所有x的值为_;(3)借助图象,写出解集 结合(1)的讨论结果,观察两个函数的图象可知:不等式x3+4x2x40的解集为_23. (11分)如图,ABC各顶点的坐标分别是A(2,4),B(0,4),C(1,1) (1)在图中画出ABC关于原点对称的AB1C1; (2)在图中画出ABC绕原点C逆时针旋转90后的A2B2C2; (3)在(2)的条件下,AC边扫过的面积是_ 24. (10分)综合题。 (1)将有一个锐角为30的直角三角形放大,使放大后的三角形的边是原三角形对应边的3倍,并分别确定放大前后对应斜边的比值、对应直角边的比值; (2)一三角形三顶点的坐标分别是A(0,0),C(2,2),B(3,0),试将ABC放大,使放大后的DEF与ABC对应边的比为2:1并求出放大后的三角形各顶点坐标 25. (5分)小明同学骑自行车去新华书店,如图表示他离家的距离y(千米)与所用的时间s(小时)之间关系的函数图象 (1)根据图象回答:小明家离新华书店_千米,小明用了_小时到达新华书店; (2)小明从家出发两个半小时走了_千米; (3)直线CD的函数解析式为_; (4)小明出发_小时,离家12千米 26. (20分)如图,ABC内接于O,BD为O的直径,BD与AC相交于点H,AC的延长线与过点B的直线相交于点E,且A=EBC(1)求证:BE是O的切线;(2)求证:BE是O的切线;(3)已知CGEB,且CG与BD、BA分别相交于点F、G,若BGBA=48,FG= ,DF=2BF,求AH的值(4)已知CGEB,且CG与BD、BA分别相交于点F、G,若BGBA=48,FG= ,DF=2BF,求AH的值27. (15分)如图,点A的坐标为(8,0),点P的坐标为 ,直线y= x+b过点A,交y轴于点B,以点P为圆心,以PA为半径的圆交x轴于点C(1)判断点B是否在P上?说明理由(2)求过A、B、C三点的抛物线的解析式;并求抛物线与P另外一个交点为D的坐标(3)P上是否存在一点Q,使以A、P、B、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题;共6分)13-1
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