柔远小学2012-2013学年度第一学期五年级语文期中测试卷.doc

柔远小学20122013学年度第一学期五年级语文期中测试卷 班级 姓名 得分 等级 时间：120分钟 分值：100分（含卷面分 2 分）卷首语:同学们，经过一段时间的认真学习，一定收获累累吧！给你一个自我展示的舞台，只要你仔细审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩。努力吧，你一定行！1、 字词天地（26分）1看拼音，写词语。（10分） yu hu sh u bn l yu y yu fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shui lo j p chun lin i m xio xn y y( ) ( ) ( ) ( ) ( )2比一比，再组词。（5分）猎( ) 叛( ) 沾( ) 燥( ) 哺( )猪( ) 判( ) 贴( ) 噪( ) 捕( )3给带点的字选择正确的读音，打“”。(3分)骤然(zu zhu) 榨(zh z)油 潺潺(chn chn)粘(zhn nin)在一起 夹(ji ji)丝玻璃 苔藓(xin xin)4画出并改正下列词语中的错别字。（2分）古今惯通( ) 气状山河( ) 壮烈毫迈( ) 坚强不曲( )5先把词语补充完整，再读一读。(6分)( )( )不绝 ( )( )不尽 ( )( )不同 ( )( )不舍呕心( )血 颇负( )( ) 能书( )画 星罗棋( ) 安然无( ) ( )望相助 千( )一律 ( )断丝连二、句子练兵（27分）1根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。（3分）虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且(1)( )下雪路滑，她( )第一个来到学校，为同学们服务。(2)马克思和恩格斯( )在生活上互相帮助、互相关心，( )在共产主义事业上亲密地合作。(3)太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。2选择题。(2分)(1)给带点的字选择正确的读音。（ ）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。A、xin zhn B、jin zhn C、jin chn D、xin chn (2)泊船瓜洲的作者是 朝 ，诗中的“京口”和“瓜洲”分别指的是( )A宋 王安石 江苏省镇江市扬州市南的一个码头，和京口相对B唐 王安石 扬州市南的一个码头，和京口相对江苏省镇江市C宋 王安石 扬州市南的一个码头，和京口相对江苏省镇江市3按照课文把下列句子补充完整。（8分） (1)山一程， ，身向榆关 ，夜深 。 (2)父亲接下去说：“所以你们要 ，它虽然不好看，可是很 。”我说：“那么，人要做 ，不要做 ，而对别人没有好处的人。”（3）欲要看究竟， 。（4）书 ，善读之可以 。(5)读书有三到，谓 、 、 。 (6)江南几度梅花发， 。(7)滴水能把石穿透， 。(8) ,自满十事九空。4.按要求改写句子。（8分）(1)有经验的人根据水柱的形状判断鲸的种类和大小。（缩句） (2)那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（改成反问句） (3)我刻苦读书。(改为双重否定句) (4)小明急得走来走去。（改为比喻句） 5、综合性学习拓展：（6分）(1)、猜字谜。（3分）不端不正（ ） 山外有山（ ） 有鱼有羊（ ）日月齐照（ ） 上小下大（ ） 二人同行（ ）(2)、把歇后语补充完整。（3分）外甥打灯笼 孔夫子搬家 小葱拌豆腐 上鞋不用锥子 七窍通了六窍 和尚打伞 三、短文阅读（20分）(一)我的“长生果”（节选）书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。1、从短文中找出下列词语的近义词。（2分） 光彩闪烁 ( ) 愉快（ ）2、用“ ”画出上文中的一处比喻句。句中把 比作 。（2分）3、妙笔生花。（2分）（1）例：书被人们称为人类文明的“长生果”。 仿写： 被人们称为 。（2）例：像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷， 仿写： 。（二）我爱乡村的傍晚 六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地xn shn( )着乡村恬静美丽的晚景！ 眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，xun l( )的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶还在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人呢？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响xun no( )，但却充满神秘。 近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草上悠闲地啃着草，不时还抬起头来。面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。 乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村那迷人的傍晚。1、给短文中的拼音写出正确的词语。（3分）2、作者观察乡村傍晚的景色时，所遵循的观察顺序是（ ）（2分）A、从外到内 B、从远到近 C、先整体后局部3、找出能体现观察顺序的三个词语。（3分） 4、用“-”画出第1自然段中与加“ ”的句子相照应的句子。（2分）5、用“”