2013中考思想品德模拟(十三).doc

一、单项选择题：（ ）1、建设中国特色社会主义的总任务是A、解放和发展生产力 B、实现共同富裕C、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 D、加强生态文明建设（ ）2、2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家A、莫言 B、鲁迅 C、茅盾 D、郭沫若（ ）3、新修订的刑事诉讼法规定，犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对犯罪记录予以封存。这体现了对未成年人的A、社会保护 B、学校保护 C、家庭保护 D、司法保护（ ）4、芦山地震发生以后，灾区人民很快从悲痛、惊恐的情绪中走出来，积极投入到抗震救灾、重建家园的行动中，因为他们知道“重建家园不相信眼泪”。灾区人民调节情绪的方法是A、合理发泄法 B、理智控制法 C、注意转移法 D、改变环境法（ ）5、家的最主要特点和师生关系建立的基础是A、家里有亲人，家中有亲情；亦师亦友 B、家里有父母，家是居住场所；民主平等C、家里有亲人，家中有亲情；民主平等 D、家里有父母，家是居住场所；亦师亦友（ ）6、诚信的基本要求和平等的集中表现是A、对人守信，对事负责；权利、地位上的平等B、对人守信，对事负责；人格、法律上的平等C、说老实话，做老实事；人格、法律上的平等D、说老实话，做老实事；权利、地位上的平等（ ）7、高考结束后，刘某迟迟未收到录取通知书，自己以为落榜了，后来才知道是张某冒名顶替了上大学。刘某愤然将张某告上法庭，因为张某侵犯了他的（ ）受教育权 姓名权 隐私权 肖像权 A、 B、 C、 D、（ ）8、个人梦、家庭梦、民族梦、中国梦，有梦想就有希望。作为中华儿女，我们的最高理想和共同理想是A、全面建成小康社会；建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家B、全面建成小康社会；建设环境友好型、资源节约型社会C、实现共产主义；建设环境友好型、资源节约型社会D、实现共产主义；建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家（ ）9、依法治国的核心和中心环节是A、依宪治国；有法必依 B、依宪治国；有法可依C、依德治国；违法必究 D、依德治国；执法必严（ ）10、发展先进文化的中心环节和民族文化的精髓是A、发展教育科学；民族精神 B、思想道德建设；民族精神C、思想道德建设；爱国主义 D、发展教育科学；爱国主义二、非选择题（40分）26、学会关爱，友好交往（7分）每个人都有自己的家，每个人都有父亲和母亲。人人都盼望有个温暖的家。作为子女的我们，时时处处受到父母的呵护，享受着家庭亲情的温暖。我们要爱自己的家，爱自己的父母。潘老师因李欣同学昨天没有交作业，今天仍然有点生气。课间，李欣敲开老师办公室的门，笔直地站在潘老师身边，态度诚恳地说：“对不起，潘老师，昨天因忘了带作业本而没有交作业，今天带来了，请你收下。”潘老师听后，脸上露出了欣慰的笑容。在家庭生活中，你感受到哪些亲情的温暖？（1分）你打算怎样回报父母的爱？（如何孝敬父母）（2分）从潘老师和李欣的交往中，你可以感悟出他们具有哪些优秀的品德？（2分）从潘老师和李欣的交往中，你体会到礼貌和宽容各有哪些魅力？（2分）27、行使权利，履行义务（7分）我们中学生是国家的小主人，享有广泛的权利，履行多种的义务，正确行使权利，认真履行义务，是当家作主的体现。近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“速成鸡”、“皮革奶”等恶性食品安全事件。此起彼伏的食品安全事件，促使中国政府不断加大整治力度。为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”，中国正在打一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”。维护食品安全，人人有责。你有权利对食品安全进行监督，发现问题食品，你有权利举报检举。我们中学生享有哪些权利？如何正确行使这些权利？（2分）我们中学生必须履行哪些义务？如何忠实履行这些义务？（2分）请你谈谈我国为什么要开展一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”？（2分）公民在行使监督、检举权时，应该注意哪些问题？（1分）28、珍爱生命，健康成长（9分）芦山地震发生以后，李克强总理第一时间作出指示：现在第一任务是救人，要抓住黄金救援期，一刻不能停。灾区人民科学应对地震灾难，积极投入抗震救灾之中。为使青少年健康成长，教育部等15个部门印发文件规定：学生“营养餐”应以肉蛋奶为主要供餐内容；为净化青少年成长环境，国家有关机构联合启动“打击网络淫秽色情，打造健康网络环境”暑期行动；为保护青少年人身安全，教育部要求学校消除校内安全隐患，学生不要乘用拖拉机、三轮汽车等不符合特殊安全标准的车辆。芦山地震发生以后，为什么把救人作为第一任务？（2分）芦山地震发生以后，灾区人民应对这个重大挫折的方法可能有哪些？这反映了灾区人民具有哪些优良的心理品质？（3分）党和政府为什么把“特别的爱”给“特别的你”？（2分）从学校和青少年两个角度谈谈怎样构筑生命健康的“防火墙”？（2分）29、学习模范，传递爱心（4分）“感动中国”2012年度人物颁奖典礼于2013年2月19日举行，罗阳、林俊德等被评为年度人物。评选“感动中国”人物，向社会传递了巨大的正能量。一段时期以来，“最美妈妈”吴菊萍、“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成等成为打动中国人的“最美英雄”，他（她）们的“最美事迹”诠释了“最美精神”的内涵。“感动中国”人物的评选向社会传递了哪些巨大的正能量？（1分）“最美英雄”“美”在哪里？（1分）你打算如何做一名有责任感的人？（2分）30、山清水秀，美丽中国（6分）材料一：今年春天，我国华北和中东部地区出现了大面积的雾霾天气，真可谓“北国风光，千里雾气，万里霾天”，部分大城市的PM2.5值严重超标。材料二：胡锦涛在党的十八大报告中指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，是人和社会持续发展的根本基础，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在更加突出地位，让生态空间山清水秀，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，努力建设美丽中国。由于人为因素造成了持续的大面积的雾霾天气，这给了我们什么警示？（2分）防治PM2.5，改善空气质量，我们青少年能做些什么？（1分）建设美丽中国是我们的共同心愿，你心目中的美丽中国是什么样的？（1分）要建设美丽中国，我国应该主要坚持哪些基本国策和发展战略？（2分）31、高举旗帜，走向辉煌（7分）道路决定命运，发展才能自强。改革开放以来，中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持基本路线不动摇，采取多种措施增强综合国力，让人民共享改革发展的成果，幸福生活的涓涓小溪在中华大地上流淌，民族复兴的目标离我们越来越近。十八大的胜利召开，更是为实现中华民族共同的梦想扬起了前进的风帆。中国特色社会主义主要包括哪些内容？（2分）为什么要坚持党的基本路线不动摇？（2分）我国怎样才能“让人民共享改革发展的成果”？（1分）在实现“中国梦”的伟大进程中，我们青少年应具备哪些素质和本领？（2分）一、单项选择题1C 2A 3D 4B 5C 6B 7A 8D 9A 10B二、非选择题26、从学习、生活、身体、思想等方面谈均可。（两层意思得1分）答案见教材，或答孝敬父母的具体行为。（三层得2分，少一层扣1分，扣完为止）礼貌待人、宽容他人、诚信待人（与人为善、尊重他人）。（完整正确得2分，否则不得分）礼貌的魅力：（对己、对人、对社会、对国家和民族都有作用）A、礼貌是尊重的具体表现，讲礼貌就是对他人的尊重、谦让，对人不礼貌，就会对人造成伤害；B、礼貌是文明的体现，增加与人交往的亲和力；C有利于形成良好的社会风气；D、能满足自己和他人的自尊，能提高自己的道德修养；E、礼貌能让人感到暖意融融，会增进人们的友谊和团结；F、礼貌决不是个人私事、小事，它影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严等。宽容的魅力：A能使他人吸取教训，重新审视自己的行为；B、能感化别人，使其改过；C、能解人之难，谅人之短；D、能赢得友谊，获得更多的朋友；E、能得到他人的尊重；F能使自己远离烦恼和仇视；等。（对人对己都有好处）（每问1分，答两层意思得1分）27、答案略。（第一问1分，答出两种权利名称得1分。第二问，1分，完整正确得1分。）答案略。（第一问1分，答出两种义务名称得1分。第二问，1分，完整正确得1分。）答案见学案54面。（三层得2分，少一层扣1分，扣完为止）在法律允许的范围内正确行使；应当实事求是，如实反映情况；不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害等。（两层得1分）28、答案见教材。（完整正确得2分，意思不完整酌情扣分）第一问，有正确的人生目标；全身心投入抗震救灾中；合理发泄法；移情法；目标升华法；等。第二问，具有自尊、自信、自立、自强、勇于面对挫折、意志坚强等良好的心理品质。（第一问，1分，两层得1分。第二问，2分，四层得2分，否则不得分）答案见学案48面。（一层1分）答案见学案49面。（学校角度1分，青少年角度1分，每一角度两层意思得1分）29、答案见学案42面。（两层得1分）见学案42面。（两层得1分）答案略。（三层得2分，少一层扣1分，扣完为止）30、答案见学案35面。（一层意思1分）答案见学案35面。（两层意思得1分）答案见学案35面，或学生自己组织符合题意的答案。（两层意思得1分）节约资源、保护环境的国策；（1分）。可持续发展战略