2019-2020学年九年级上学期化学教材（鲁教版）2.1 运动的水分子（第2课时）A卷.doc

2019-2020学年九年级上学期化学教材（鲁教版）2.1 运动的水分子（第2课时）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）同学们在使用过氧化氢制取氧气之后，想要回收二氧化锰，下列说法错误的是（ ） A . 将二氧化锰和废液分离，同学们应该采用的操作是过滤B . 如果滤纸没有紧贴漏斗壁，过滤速度会减慢C . 为了使过滤充分，过滤时，玻璃棒应该不停搅拌D . 不考虑实验过程的损耗，同学们最终烘干获得的二氧化锰质量应该与起初取用的质量相同2. （2分）2015年世界水日的主题是“节约水资源、保障水安全”，下列观点和认识错误的是（ ） A . 将河水经过沉淀、过滤、吸附等措施处理后，所得的水仍然是混合物B . 正是因为化学的发展，导致了水污染C . 工业废水不能直接浇灌农作物D . 农业上应该大力推广先进的灌溉方式：喷灌和滴灌3. （2分）（2017南充）下列实验操作图示正确的是（ ） A . 过滤粗盐水B . 点燃酒精灯C . 向试管中加入锌粒D . 蒸发食盐水4. （2分）日常生活中下列做法正确的是（ ） A . 在发酵的面团中加入适量的氯化钠以除掉其中的酸B . 用食醋去除水壶中的水垢C . 电器着火可立即用水来灭火D . 用细沙过滤可以明显降低水的硬度5. （2分）下列有关水的说法不正确的是（ ） A . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水B . 用肥皂水可以检验硬水和软水C . 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化D . 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等6. （2分）近期我国部分地区发生洪涝灾害，饮用水源受到污染。为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：消毒自然沉降过滤，处理先后顺序是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）某同学为使过滤操作能自动添加液体，设计了如下图所示的“自动加液过滤器”倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体，当漏斗中的液体减少时，烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出为使液体顺利流下，需插入“空气导入管”与大气相通下列“空气导入管”安装正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）（2014北海）下列如图的图示实验操作中正确的是（ ） A . 检查装置的气密性B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 引燃另一只酒精灯9. （2分）“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污水（下水）之间，故名为“中水”下列关于“中水”的说法中，不正确的是（ ） A . “中水”不能作为饮用水B . 利用“中水”有利于节约水资源C . “中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同D . 将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法二、 简答题 (共1题；共2分)10. （2分）原水（未做处理的水）中含有泥沙，悬浮物和细菌等杂质可用次氯酸（HClO）杀死细菌，氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸，某水厂自来水的生产净化步骤如下：可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为_（填编号） ， 能消毒杀菌的步骤为_（填编号）三、 实验题 (共1题；共7分)11. （7分）某县自来水的水源地是一个大型水库，某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题：（1）对所取水样进行过滤、除了滤纸和上图提供的仪器外，还需要的一种玻璃仪器是_。 （2）向滤液中加入活性炭，利用其_性除出异味，再次过滤。 （3）为了检验所得滤液是否为硬水，取样加入_。根据产生白色垢状物或泡沫的多少进行判断。 （4）自来水的生产过程中常用液氯灭菌，它会与水发生如下发应：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)，次氯酸不稳定易分解：2HClO=2HCl+O2。该兴趣小组的小君同学用久置后的自来水配制硝酸银溶液，有白色沉淀出现。请解释产生沉淀的原因_(用化学方程式表示)。（5）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是_(填字号)。 A . 化肥和农药的过度使用B . 工业废水处理达标后排放C . 实验室的废液不经处理直接排放D . 燃煤中加入石灰石作为固流剂，减少酸雨对水源的污染第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、