现代汉语下册的部分课后习题.doc_第1页
现代汉语下册的部分课后习题.doc_第2页
现代汉语下册的部分课后习题.doc_第3页
现代汉语下册的部分课后习题.doc_第4页
现代汉语下册的部分课后习题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、详述名词、动词和形容词的语法特征。1.名词的语法特征(1)经常做主语、宾语或主语、宾语中的中心语,如“老师推荐了一本好书”,名词“老师”做主语,”书“做宾语中的中心语。多数名词能做定语,如“校园文化”。名词一般不做状语,但表时间、处所和方位的名词常常做状语,如“我们明天出发”。名词不能做补语。(2)名词一般可以受表示名量的数量短语修饰,如“一朵花”,但表集合的、表方位的名词和专有名词大多不能受数量短语的修饰。(3)名词一般不能受副词修饰。像“不人”“不鬼”不能说。只有在“人不人,鬼不鬼”等特定结构里才能使用。(4)名词一般不能重叠。(5)一部分表人的名词后可附加“们”表复数,如“同学们”、“乡亲们”等。2.动词的语法特征(1)动词经常充当谓语或谓语中的中心语。(2)多数动词经常充当动语带宾语。现代汉语中能带宾语的词一般都是动词。(3)动词能够受“不”等副词修饰,只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够受程度副词修饰。(4)动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态,即表示动作行为持续、完成和经历等语法意义。(5)部分动词可以重叠,表示短时、少量,有时带有尝试的意味。3.形容词的语法特征(1)形容词常作定语和谓语或谓语中心语。(2)表性质的形容词大都能受“很”“太”等程度副词修饰。表状态的形容词本身已含程度义,不能受程度副词修饰。(3)部分形容词可以重叠,表示程度的加强。(4)形容词不能带宾语。但有些双音节的性质形容词兼属动词称为使动词,做动词时能带宾语。2、 简述区别词和副词的语法特征。1.区别词的语法特征(1)区别词只能做定语,修饰名词,如“副主席”“袖珍字典”等。区别词除做定语外不能做其他句法成分。(2)区别词不能受“很”“不”修饰。2.副词的语法特征(1)副词具有纯状语性,副词绝大多数只能修饰动词、形容词,做状语。只有极少数副词还可充当补语。(2)副词一般不能单说,只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上”等在省略句中可以单说。三、比较下列各组中每个词的词性。许诺诺言 勇气勇敢 充分充满(动词) (名词) (名词) (形容词) (形容词) (动词)青年年轻 愿望希望 适合合适(名词) (形容词) (名词) (动词) (动词) (形容词)坚决决心决定 开心关心衷心(形容词)(名词)(动词、名词) (形容词) (动词)(形容词)西式西方西化 平常日常经常(形容词) (名词)(动词)(形容词、名词)(形容词)(副词)4、 标明下列划线的词的词性并说明理由。(1) 天渐渐冷起来了。 副词。修饰形容词冷,是副词,表频率。(2) 他还在教室里看书。 副词。表示现象或动作继续进行。(3) 自行车他骑出去了。 趋向动词。在动词“骑”后,不做其宾语,为趋向动词,表动作由里向外,离开说话人。(4) 你应该努力学外语。副词。修饰动词“学”,做副词,表程度。(5) 他刚才来过。 时间名词。修饰动词“来”做状语,表示时间。(6) 最好听的是这首歌。 副词。修饰形容词“好听”做状语,表示程度。(7) 房子上面铺着瓦。 名词。为双音节方位词,在名词后表示方向和相对位置。(8) 这是一本袖珍字典。 区别词。只能做定语,修饰名词。(9) 老张请我吃饭。 动词。译为“邀请”。(10) 幸亏他来了。 副词。表示语气,修饰主谓短语。(11) 我们继续开会。 动词。表示动作的持续。(12) 老板训了他一通。 动量词。修饰“训”表示动作的次数。(13) 这种情况很正常。 形容词。修饰“情况”。(14) 逐步改进服务质量。 副词。修饰动词“改进”。(15) 我们要赶快行动。 动词。做谓语,指为实现某种意图而具体地进行活动。(16) 工程刚刚开始。 副词。修饰动词“开始”,表示时间。(17) 神情木然。 形容词。修饰名词“神情”,表示状态。(18) 北风呼呼地叫。 拟声词。模拟北风呼叫的声音。(19) 哦,原来如此。 叹词。独立性强,单独成句,表示感叹。(20) 你今年多大? 代词。表询问。5、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论