初中英语人教版八年级上册Unit4 What’s the best movie th.docx

Unit4 Whats the best movie theater? (A:1a-1c)教案一、 教学目标1、语言知识目标： Words: theater , comfortable ,screen ,sound ,ticket. Make comparisons , learn some words about superlatives. 形容词最高级在句子中的表述。2、能力目标：（1）能够运用学过的单词来谈论自己的喜好。（2）能够听说读形容词的最高级。（3）能够辨别形容词的比较级和最高级。（4）掌握形容词的最高级在句子中表述。3、情感目标： 培养正确的价值观，客观公正地评价不同的事物。二、 教学重难点1、 重点：形容词最高级在语境中的自然呈现。2、 难点：形容词最高级在语境中的运用。三、 教学策略以任务教学为主，情景教学为辅。“讲-练-用”教学模式，结合多媒体图片、卡纸等直观的教具，布置任务。同时让学生通过比较观察得出形容词的最高级，并在趣味性的游戏中操练巩固。四、 教学准备课件、卡纸、磁铁、麦克风五、 教学过程Step 1:Lead-in1、 Free talk: T: How about your last weekend? Was it happy?.Ss: Yes/No. T: I was sad , because I wanted to watch the movie(课件展示电影圆梦巨人的图片)，but I didnt know what the best movie theater was.引出标题2、 Read the title.(解说标题，结合课件的图片带读movie theater=cinema)(过渡句：Today we will learn something about the movie theater，how do you choose them?) Step 2: Presentation1、 T:Do we need the.?(分别引出comfortable seats, big screens, best sound, new movies, cheap tickets并结合课件的图片，进行简略的教读，为后面形容词的最高级的出现做铺垫)（过渡句：Here are three movie theaters, Town Cinema, Screen City, Movie World课件展示，please help me find out what the best movie theater is.）2、 通过课件展示的图片间对比，引出形容词的比较级和最高级（1） screen: big-bigger-biggest(卡纸)（2） sound: good-better-best(卡纸)（3） seats: comfortable-more comfortable-most comfortable(卡纸)（4） the price of ticket: cheap-cheaper-cheapest(卡纸)（5） the quantity of people: popular-more popular-most popular(卡纸)（6） the distance : close-closer-closest(卡纸)Step 3: Practice1、 Game: 笑二说比，笑三说最规则：以全班到个体的形式进行，借助多媒体的帮助，看到课件上出现两个笑脸说出比较级，相反看见三个笑脸的说出最高级。（目的是训练学生对形容词的比较级和最高级的读音） 2、Exercise1: Work on 1b (listen)Read each sentence, check the answers: Movie World, Screen City, Town cinema, Screen City, Movie World3、Exercise2:拓展的练习Step.4: HomeworkTalk about the movie theaters you know with your partners, and then write down the conversation.Step 5:板书设计 Unit4 Whats the best movie theater? 原级 比较级 最高级big- bigger-biggest(卡纸) good-better-