化学人教版九年级上册物质的分类.docx

物质的分类 (复习课)教学目标:1.知识与技能： (1).理解纯净物、混合物;化合物、单质;化合物中的氧化物、酸碱盐的概念。(2).能依据物质的组成和性质，对常见物质进行简单分类；(3).知道分类标准不同，物质的类别也不同。2.过程与方法： （1）学会用“树状”法构建一些概念图； （2）提高获取信息、加工信息的能力； （3）培养知识应用能力。3.情感态度与价值观： （1）激发学习化学的兴趣，培养不怕困难、敢于拼搏的精神； （2）体验分类法是学习化学的重要方法； （3）感悟物质分类的意义。教学重点:（1）宏观物质的简单分类和知识体系的建立； （2）单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。 教学难点：对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。教学过程:课前热身:1.请在纸上写出含C、 H、O、 Na四种中的一种或多种的物质：2.试着根据物质组成的不同将他们分类：分类内容: : 混合物物质: 纯净物:单质:金属单质 非金属单质 :化合物:有机化合物 无机化合物:氧化物,酸,碱,盐特别注意:易混概念：纯净物和混合物纯净物: 1.只由一种物质组成. 2.可用化学式表示.如Cu MgO NaCl混合物: 1.由两种以上物质组成.2.不能用化学式表示.如空气、海水、溶液易混概念:单质与化合物单质: 由同种元素组成的纯净物 如Fe、S、O2、C、N2等化合物: 由不同种元素组成的纯净物 如CO2、NaCl、HCl、NaOH等注：1、含有一种元素的物质不一定都是 （如O2和 O3混 合，金刚石和石墨混合等），可能属于 ； 2、含不同种元素的物质不一定都是 易混概念：有机物和无机物1.概念： 有机化合物：含 的化合物，简称有机物。 无机化合物：不含 的化合物，简称无机物。2.注意： 有机化合物一定含有碳元素但含有碳元素的 化合物不一定是有机化合物，例如CO、 、 等含有碳元素的化合物就 属于无机化合物。易错概念氧化物1.概念： 由 两 种元素组成，其中一种是 氧 元素的化合物，叫做氧化物。2.分类 金属氧化物 CuO、Fe3O4、MgO等 氧化物 非金属氧化物 H2O、CO2、SO2等3.注意 含氧化合物与氧化物与的关系 包含关系 即：氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物。课堂练习:1下列物质中，前者是单质，后者是化合物的是（C）干冰生理盐水水啤酒氢气二氧化碳水银石灰水2.某种物质经检测只含有一种元素，则该物质（ C ）A、一定是纯净物B、一定是单质C、一定不是化合物D、一定是混合物3.下列物质中按单质，化合物，混合物排序的是（ B ） A.氢气、氧气，空气 B氮气、高锰酸钾，氢氧化钠溶液 C碳、二氧化碳、一氧化碳 D氧气、自来水、稀有气体中考链接：1.考查物质类别的判断例1.按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有下列物质：纯碱；生石灰；盐酸；熟石灰；甲烷；铜；石墨；对上述物质的分类正确的是( D ) A属于有机物的有 B属于单质的有 C属于碱的有 2.考查对分类概念的理解例2.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是( B ) A.酸和碱一定含有氢元素 B.盐和氧化物一定含有金属元素 C.碱和氧化物一定含有氧元素 D.酸和盐一定含有非金属元素3.考查分类概念间的逻辑关系例3.化学概念在逻辑上存在着如下所示的关系。对下列概念