籍山镇中心小学五年级语文(下)5-7单元测试卷.doc

籍山镇中心小学五年级语文（下）5-7单元测试卷姓名_ 得分_一、看拼音写词语。（8分） dn qi hu hung chun su lin shng bng q （ ） （ ） （ ） （ ） n hn yun ji tu c n bng b dng（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择正确的读音。（6分） 水寨（zi zhi） 驿差（chi c） 毛遂自荐（su su） 陷阱（jn jng） 抢劫（ji ju） 势不可当（dng dng）三、为“烈”组词，将其填入句中。（4分）1、30分钟精彩的表演结束了，教室里响起一阵（ ）的掌声。2、饭后不能从事（ ）的运动。3、这真是一场（ ）的足球赛。4、一阵（ ）的大风过后，下起了瓢泼大雨。四、把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。（6分）彬彬（ ） 任（ ）任（ ） 安（ ）乐（ ） 神采（ ）（ ）娓娓（ ） 半（ ）半（ ） （ ）寝（ ）食 （ ）（ ）堂堂 他_，待人接物_，说话_，工作_，大家都很喜欢他。五、按要求改写句子。（8分）1、谁都是先经历了艰苦的努力，才尝到了成功的喜悦。（改成反问句）_2、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）_3、通过这部电影，使我受到深刻的教育。（改病句）_4、武松把老虎打死。老虎把武松吃掉。（用上关联词）_六、判断正误，对的打“”，错的打“”。（4分）1、“多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！”是一个拟人句。（ ）_2、三国演义儒林外史水浒传西游记是我国古典文学的四大名著。（ ）_3、临死前的严监生淋漓尽致地刻画了一个爱财生过生命的守财奴的形象。（ ）_4、“手急眼快”“放诞无理”虎背熊腰“三个词中有一个错别字。（ ）_七、把下面几句话整理成连贯通顺的句子。（7分）（ ）孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。（ ）我想这就是我要访问的那位老教师吧！（ ）屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。（ ）一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。（ ）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。（ ）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。（ ）我穿过院子向北屋走去。八、填空。（10分）1、良药苦口_，忠言逆耳_。2、孔明借东风_ 徐庶进曹营_3、人们获取信息的途径主要有（至少写出四个）_、_、_、_。4、将相和中的“将”是指_，“相”指_，“和”是_的意思。全文写了三个小故事；_、_、_。5、我的在学习课文的过程中，认识了许多人，有_的诸葛亮，有_的小嘎子，有_的刷子李，有_的王熙凤6、金钱的魔力一文选自（ ）国著名作家（ ）的短篇小说_。九、口语交际。（5分）我们已经搬到新校园去上课。县长亲自到我校来剪彩，为了欢迎县长的到来，请作为学生代表的你写一小段真切自然、简洁得体的欢迎辞。_十、阅读。（12分）_也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草一植物，南方的水稻种植区里，遍里都有她的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地煨得像块红玛瑙，真美。然而，我对红花草的喜爱，还不是因为她那如火如荼的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地破土抽芽，她的生命力何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草却到了全盛时期。这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气中好像渗进了糖丝，无数的蜜蜂为之颠狂，终日绕着她采蜜。弛名中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。红花草，活着，斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，也难入观赏之列。但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献颇多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？1、给下面的加点字选择正确的读音，打上“”。（1分） 冲风冒雪（chng chng） 倔强（qing jing）2、用“_ ”画出文中的一个过渡句。（2分）3、文章中哪一句话表现了中心思想？（1分）_4、把短文分为两段，用“/”标出，并写出各段的段意。（4分）_5、给短文拟一个题，填在