六年级语文上册第二单元试卷.doc

20082009学年度第一学期小学六年级语文上册第二组课文练习卷学校： 班级： 姓名： 座号： 评分： 一、基础知识。（44分）1、 我能读拼音写词语并画出整体认读音节。（7分）mng lng y rn zhn zh q1ing r rn j xio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、我给带点的加点字选择正确的读音，并用“”标出来。（3分）刚劲 （jn jn） 哈达 （h h） 怒号(ho ho)塞外 （si si） 要挟 （yo yo） 扇动 （shn shn）3、我会给下列的字写出形近字并组词。（6分）挠 （ ） 浆 （ ） 讥 （ ） 篇 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、我会照样子，在括号里填上合适的词语。（8分）例：（孤寂）的小城 （细细）地端详 勉励（鼓励） 藐视（敬仰） （ ）的画卷 （ ）地称赞 轻蔑（ ）缩短（ ） （ ）的条件 （ ）地闻着 阻挠（ ）公开（ ）5、我会把词语补充完整并按要求写词语。（6分）寝不安（ ） 思潮( )伏 （ ）空如洗 水（ ）石出百（ ）不回 牙牙学（ ） 蹒跚学（ ） 可见一（ ）仿照画线词语再写两个词语： 、 6、我会给加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（3分）故：缘故，原因；原来的，从前的；朋友，友情；死亡；事故。（1）我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。（ ）（2）请你不要无缘无故地迟到。 （ ）（3）老祖父已故多年。 （ ）7、我能按要求写句子。（6分）（1）、这些美丽的蝴蝶愿意在海岛上安居乐业。（改为反问句） （2）、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） （3）、詹天佑严格要求工作人员。詹天佑以身作则，亲自到现场勘测。（用上关联词，把两句话合成一句话） 8、日积月累，名人名言我会填。（5分）（1）、 ，这是我们自信心的泉源。 (周恩来)（2）、我是中国人民的儿子，我深深地爱着 。（邓小平）（3）、唯有 ，唯有 ，中国才有真进步。（鲁迅）（4）、写出你课外积累的一句爱国名言： 二、阅读。（36分）1、根据对课文的理解填空。（14分）（1）詹天佑是我国杰出的 ，他顶着重重压力，不怕种种困难，毅然接受修筑 铁路的任务，这体现了他的一种 精神，他在青龙桥设计 ，又体现了他 。（2）“我一生有两个母亲”是 写的 中的一句话。这两个母亲是指 和 ，作者对两位母亲怀着“同样 和同样 。”（3） 一文歌颂了 热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品质。中华少年一文的体裁是 ，表达了新时代中华少年 感情。2、读句子，回答问题。（3+8=11分）（1）我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”的意思是： 祖国母亲频来入梦的原因是： （2）詹天佑经常勉励工作人员，说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口在句中空白处加上标点。（3分）这句话中“ ”和“ ”这两个词意思相近。句中表示“精确、严密”这个意思的词是“ ”。（3分）这句话通过对人物的 描写，表现詹天佑 。（2分） 4、我会阅读短文，回答问题。（11分） 今天晚上的电视是中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱 吸引） 人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。 快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非 回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热 热情）地叫了声：“妈妈。” “哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然 果然）是刚买的。要是平时，我早就可今天我无心瞧它。 “咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。 更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏 隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是”心一急，舌头也不听使唤了， “噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！” 妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。” 我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着十亿人民的心啊！ （1）、下面几个词语，哪个作文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。(1分) 决战 关心 破例 （2）、划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分) （3）、用“ ”画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（3分） （4）、文章最后一段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“”在文中画出。（1分）（5）、下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想，在句后的括号里打上“”。（1分） a 反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。 （ ） b 表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。