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文档简介

一、导入新课：我看到今年11月17日的一条消息说，电视剧西游记重播超过3000次 申报吉尼斯世界纪录。我喜欢看六小龄童主演的西游记，至今看过三遍，不觉得腻味。知道为什么吗?因为原著西游记故事情节和人物形象都写得太妙了!教师点拨文学原著与电视剧之间的关系以及原著的重要价值与地位。很多影视剧往往根据原著情节改编的。没有好的文学作品就没有演员演绎出来的精彩影视剧，以帮助后进生读懂课文情节，把握白话文的语言表达。二、教师打开PPT，出示作者和古典章回体神话小说西游记的简介资料。出示小说、神话的阅读常识(略)。三、“孙悟空大闹天宫”情节简介“大闹天宫”的故事，属于西游记开篇部分，也就是前七回的主要内容。孙悟空拜师求艺归来，本领大增，自称“美猴王”。便去东海龙宫借兵器，得“如意金箍棒”。又去阴曹地府，把自己名字从生死簿上勾销。龙王、地藏王去天庭告状，玉帝把孙悟空召入上界，授他做弼马温。悟空嫌官小，打回花果山，自称“齐天大圣”。 玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，没有成功，便请孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃了蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食了太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿;观音菩萨举荐二郎真君助战;太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置丹炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还在天宫大打出手。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。本文节选部分就孙悟空与二郎神打斗的场景。四、课堂训练：(一)将课下注释中的拼音分别搬到这个字的上方。其他不懂的字查字典后，将拼音也分别写在这个字的上方。等学生做完，教师打开PPT，一起正音，掌握字词。(二)完成以下各题，将答案写在课堂作业本。(三)、孙悟空前后变了哪些形象?相应地，二郎神分别有哪些变化?请在文中句首含“变作”的相关语句后用数字序号标识。备案：大圣与小圣的斗智变法：1、麻雀饿鹰;2、鹚老海鹤3、鱼儿鱼鹰;4、水蛇灰鹤5、花鸨(用弹弓打)6、土地庙(捣窗棂、踢门窗)7、二郎君摸样(劈脸就砍)8、两人打出庙门，半雾半云，且行且战，后打到花果山，美猴王被众天将围绕。(四)孙悟空与二郎神的打斗可以分成哪三个阶段?备案：(1)孙悟空变禽鸟、游鱼、蛇等，二郎神相应地变作其克星来对付;(2)孙悟空变做土地庙，被二郎神识破，悟空使了个隐身法，逃跑了。(3)孙悟空去了灌江口，变作二郎神，二郎神赶回来，二人又缠斗了起来。(五)、根据前两题的答案，缩写全文，300字左右。(六)再次精读课文，思考回答课后第
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