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2019-2020学年初中数学浙教版八年级下册第二章 一元二次方程 章末检测提高卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题: (共10题;共10分)1. (1分)已知关于x的一元二次方程(m-2)2x2+(2m+1)x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( ) A . B . C . 且 D . 且 2. (1分)已知2是关于x的方程x2(5+m)x+5m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰ABC的两条边长,则ABC的周长为( ) A . 9B . 12C . 9或12D . 6或12或153. (1分)关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,则q的取值范围是( ) A . q16C . q4 D . q44. (1分)方程:x(x+1)=3(x+1)的解的情况是( ) A . x=1B . x=3C . x1=1,x2=3D . 以上答案都不对5. (1分)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是( ) A . 100(1x)121B . 100(1+x)121C . 100(1x)2121D . 100(1+x)21216. (1分)如果关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( ) A . B . 且 C . D . 且 7. (1分)我校生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组互赠182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( )A . x(x+1)=182B . x(x1)=182C . 2x(x+1)=182D . x(x1)=18228. (1分)已知关于x的一元二次方程x2-2kx+6=0有两个相等的实数根,则k的值为( ) A . 2 /6B . C . 2或3D . 或 9. (1分)已知 是关于 的方程 的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角形 的两条边长,则 的周长为( ) A . 6B . 8C . 10D . 8或1010. (1分)一个长30cm,宽20cm的长方形纸板,将四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形后,剩余部分刚好围成一个底面积为200cm2的无盖长方体盒子,根据题意可列方程( ) A . (30x)(20x)200B . (302x)(202x)200C . 30204x2200D . 30204x2(30+20)x200二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)用配方法将方程x2-4x+1=0化成(x+m)2=n的形式(m、n为常数),则 =_12. (1分)已知关于x的一元二次方程 有两个相等的实数根,则 的值等于_. 13. (1分)反比例函数 中,k值满足方程k2k2=0,且当x0时,y随x的增大而增大,则k=_14. (1分)若二次函数 的对称轴为直线 ,则关于 的方程 的解为_. 15. (1分)工人师傅童威准备在一块长为60,宽为48的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路.四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的8倍.若四条小路所占面积为160.设小路的宽度为x,依题意列方程,化为一般形式为_ 16. (1分)已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则实数 的取值范围是_. 三、 解答题 (共7题;共14分)17. (3分)解方程 2x(x1)=x1; (y+1)(y+2)=218. (1分)已知2+ 是方程x2-4x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值 19. (2分)已知关于x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m2-1=0 (1)若方程有实数根,求实数m的取值范围; (2)若方程两实数根分别为x1 , x2 , 且满足x12+x22=16+x1x2 , 求实数m的值。 20. (2分)电动自行车已成为市民日常出行的首选工具。据某市品牌电动自行车经销商1至3月份统计,该品牌电动自行车1月份销售150辆,3月销售216辆. (1)求该品牌电动车销售量的月平均增长率; (2)若该品牌电动自行车的进价为2300元,售价2800元,则该经销商1月至3月共盈利多少元? 21. (2分)已知关于 的一元二次方程 (1)求证:对于任意实数 ,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根是 ,求 的值及方程的另一个根 22. (2分)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施经调査发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件 (1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元? (2)设每件商品降价x元,则商场日销售量增加_件,每件商品,盈利_元(用含x的代数式表示); (3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元? 23. (2分)某学校计划利用一片空地建一个学生自行车车棚,其中一面靠墙,这堵墙的长度为12米计划建造车棚的面积为80平方米,已知现有的木板材料可使新建板墙的总长为26米(1)为了方便学生出行,学校决定在与墙平行的一面开一个2米宽的门,那么这个车棚的长和宽分别应为多少米? (2)如图,为了方便学生取车,施工单位决定在车棚内修建几条等宽的小路,使得停放自行车的面积为54平方米,那么小路的宽度是多少米? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题: (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题

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