化学人教版九年级上册化学是一门以实验为基础的科学.ppt

课题2 化学是一门以实验为基础的科学 学习化学的途径 实验 途径 提出问题猜想假设制定方案进行实验分析论证得出结论反思评价表达交流 实验探究2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 背景知识 二氧化碳 CO2 气体可使澄清的石灰水变浑浊 浑浊越多 说明二氧化碳 CO2 气体也越多 前提条件 澄清的石灰水足够多 氧气 O2 可使带火星的木条复燃 木条燃烧越旺 说明氧气 O2 含量越多 即氧气 O2 可以助燃 二氧化碳 CO2 可以使燃着的木条熄灭 即二氧化碳 CO2 不支持燃烧 空气主要是由氮气 N2 氧气 O2 组成的 还含有二氧化碳 CO2 水蒸气 H2O 等 步骤1取两个空集气瓶 用玻璃片将瓶口盖好 这样两瓶空气样品就收集好了 用集气瓶盛满水 用玻璃片盖好 把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内 将软管插入集气瓶口 向集气瓶缓缓吹气 直到集气瓶内充满呼出的气体 在水下用玻璃片将集气瓶口盖好 然后取出集气瓶 放在实验桌上 步骤2排水法收集两瓶呼出的气体 步骤4取两个集气瓶 瓶内为空气 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水 并振荡 观察现象 盛有空气的集气瓶无明显变化 盛有呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊 二氧化碳在空气中含量很少 在呼出的气体中较多 步骤3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象 盛有空气的集气瓶中木条继续燃烧 在呼出的气体中木条熄灭 氧气在空气中含量较多 在呼出的气体中较少 步骤5 取两块干燥的玻璃片 对着其中一块呼气 观察玻璃片上凝结水蒸气的情况 并与另一片放在空气中的玻璃片作对比 放在空气中的玻璃片无明显变化 另一块上有水雾出现 空气中水分含量较少 呼出的气体含量较多 吸入空气 呼出气体 二氧化碳 氧气 水 含量较多 含量较少 含量较多 含量较少 含量较少 含量较多 小结 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 呼出的气体使石灰水出现的浑浊多 证明呼出的气体比空气中的含量高 呼出的气体使燃着的木条熄灭 燃着的木条在空气中能够燃烧 证明空气比呼出的气体中的含量高 对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多 证明呼出气体比空气中的含量高 通过实验探究 人体呼出的气体与吸入的气体相比 含量明显发生变化的主要有 三种物质 结论 二氧化碳 氧气 水蒸气 二氧化碳 氧气 水蒸气 对人吸入的空气与呼出的气体的探究 B 例1 实验室配制的一瓶澄清石灰水 敞口放置一段时间后 发现表面有一层白色物质生成 说明空气中含有什么气体 答案 澄清的石灰水遇二氧化碳会变浑浊 利用这一性质可以鉴别二氧化碳气体 澄清石灰水久置空气中生成白色物质 说明空气中含有二氧化碳 例2 从冰箱中取出的杯子 放在空气中 外壁有水珠形成 为什么 答案 从冰箱中取出杯子 杯体温度较低 空气中含有水蒸气 遇冷变成液态水 凝结在杯子外壁 例3 现有三瓶气体 分别为空气 二氧化碳和氧气 用简单的方法来鉴别 答案 用燃着的木条分别放到瓶中 如果燃烧更旺的是氧气 熄灭的是二氧化碳 无明显现象发生的是空气 4 方便面拆封后放置一段时间会变软 这是为什么 答案 空气中含有水蒸气 方便面拆封后 吸收空气中的水蒸气 因此 放置一段时间会变软 练习1 人呼出的气体的主要成分是 A 水蒸气B 二氧化碳C 二氧化碳 水和氧气D 氧气2 能够使澄清石灰水变浑浊的是 A 氧气B 二氧化碳C 水蒸气D 石蜡 C B 课后思考题 在做人工呼吸的时候是吹气还是呼气 请说明理由 氖 钠 镁 铝 硅 氯 氩 钙 锰 元素名称和元素符号 27个 氢 氦 碳 氮 氟 氧 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银