动画分镜头教学大纲.doc

动画分镜头课程教学大纲课程名称：动画分镜头 课程类型：专业课总 学 时：68 讲课学时：50 实践学时：18适用专业: 影视多媒体技术、动漫设计与制作、图形图像制作先修课程：动画概论一、课程性质、目的和任务 课程性质：动画分镜头属动画专业的必修考查课程，课程在专业建设中占有很重要的地位。课程目的：协调艺术与技术的关系，主要培养学生的艺术设计修养与创新意识，同时加强学生的技术手段与表现能力。课程任务：本门课程旨在帮助学生快速掌握动画镜头画面设计的基本原理、基本规范以及影视动画的独特视听语言在分镜头台本没 计中的叙述方法及应用。二、教学基本要求 本课程是一门实践性很强的课程，要求教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学，对进行现场操作讲解，以便使学生及时掌握所学的内容。1. 掌握绘画基本功、创意设计及表现，具备较高的艺术修养；2. 掌握动画设计制作技巧，熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品；3. 熟悉动漫行业发展规律，掌握各种导演分镜头技术；4. 具有较强的平面动画和三维动画设计制作能力。三、教学内容及要求 教 学 内 容总课时理论学时实验学时画面分镜头台本的认识862摹片分镜头642命题分镜头44分镜头画面台本的设计66摹片分镜头642命题分镜头44动画分镜头设计前的总体构思66摹片分镜头642命题分镜头642摹片分镜头844命题分镜头844合 计685018第一章 动画分镜头画面的认识1.1动画分镜头画面的概念1.2动画分镜头画面设计的过程；教学目的：1 电影镜头；2电影画而； 3镜头画面；教学内容：分镜头剧本；分镜头画面1.3动画分镜头画面的基本造型元素教学内容： 角色；场景；光影；色彩；第二章 动画分镜头设计前的总体构思2.1把内容变成形式；2.2最终的银幕意识；教学内容；声画结合教学目的：银幕尺寸范围及人眼视觉特点2.3镜头意识教学内容：景别和角度；运动镜头的形式及其效果；摄影机镜头的艺术运用教学目的：不同焦距镜头的造型特性； 运动镜头的形式及其效果第三章 动画分镜头设计的技法3.1用分镜头讲故事教学内容：角色表演的设想；声音的设计；教学目的剧本内容的把握；镜头设计中重点的选择； 3.2动画分镜头中流畅感的设计教学内容：空间的设计；教学目的：时间的合理，屏幕上的合理性；3.3动画分镜头画而中视听节奏的设计；教学内容：画面元素的节奏设计；声音与影像的节奏设计教学目的：镜头画面组接的时空设计；3.4 MV分镜头设计的控制教学内容： 风格对分镜头设计的控制教学目的：媒介载体对分镜头设计的控制；3.5分镜头设计与全片风格；3.6动画分镜头设计的格式教学内容： 动画分镜头画面设计的层次；教学目的：营造风格的技巧；第四章 动画分镜头画面欣赏教学内容：不同动画分镜头的认识和欣赏教学目的：提高学生的动画分镜头技巧与能力；四、讨论课为提高学生计算机的应用能力，为后续计算机课程学习做好必要的知识准备，能够有意识地引入计算机科学中的一些理念、技术和方法，运用计算机分析和解决本专业及相关领域中的问题。因此，课间和实验课中布置一些讨论题目，让学生充分参与讨论，加强师生之间、学生之间的交流，借此来调动学生学习的积极性。讨论课1：动画分镜头画面欣赏。参考学时：4学时涵盖知识单元：动画分镜头基础知识学习目标：提高学生的动画分镜头技巧与能力等。五、课外作业课外作业是引导学生自主学习、检查教学效果，拓宽学生知识面的重要环节，习题的选取应围绕教学要求，强调基本习题训练，应尽量精选一些既能培养学生分析和解决问题能力、巩固所学知识、又较贴近应用实际、可激发学生学习兴趣的作业。可使用教材上的习题，也可自编习题集，还可布置专题小论文、课程设计论文、读书笔记及课外阅读等丰富课外作业内容。教材习题篇中共有按学习章节编制的习题，每上完一章，布置该章的习题。并认真批改。其中讲授每学时应布置2-3道必做作业题。六、自主学习提高学生自学能力和获取知识能力是重要环节，要适当布置学生自学的内容。利用校园网，提供丰富教学资源，延伸了课堂教学的时空领域，提供了课外学习服务。学生可以利用网络课堂进行自学、复习、个性化学习。网站平台可以提供在线作业，答疑系统、考试系统、交流平台，教师可以答疑学生问题。七、课外指导课外指导主要是切实做好课后对学生辅导答疑和质疑，以及开展第二课堂。原则上规定每讲授2-3学时，答疑1学时。解答学生本章学习存在的问题，如有普遍性问题可集体辅导。开展第二课堂，开设深入浅出的学术（专业）讲座，为提高学生应用技能，充分发挥学生想像力和创新力。八、考核要求本课程考核分为理论和实践两部分。理论考核的各部分比例大致是：识记占20，领会30，一般应用占40，综合应用10。采用无纸化考试系统。 笔试命题应覆盖到各章，并须突出重点。试题的难度分为：易、一般、较难、难四个等级，其分数比例一般为3：4：2：1。 本课程的总成绩 =期末考核成绩（70）+ 平时考核成绩（30%）。九、教材与主要参考书教材：1动画