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文档简介

课题 化学式与化合价第一课时 化学式【学习目标】1、 理解化学式的概念及含义。2、 掌握一些简单物质的化学式的写法和读法，理解化学式前和化合价有关数字的不同意义。【教学重点和难点】1、化学式的写法、读法、化学式的意义。2、化学式前、中数字的意义。【教学方法】课堂讨论、启发式讲解法。【教学过程】【复习提问】（教师提问）（学生回答）【讲授新课】元素可以用元素符号来表示，那么由元素组成的各种单质和化合物怎样来表示呢？也可以用元素符号来表示这就是化学式，要学会化学式的书写方法，理解其涵义。（教师提问）（学生回答）【板书】一、什么是化学式：1、定义：用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。2、意义（以H2O为例）表示一种物质：水表示该物质的元素组成：水是由氢、氧两种元素组成。表示物质的一个分子：一个水分子表示物质的分子构成：每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成2H2O表示2个水分子。【思考】 化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义是否相同？为什么？不同，因为化学式前面的数字表示分子个数，右下角的数字表示一个分子中含该元素的原子的个数。【注意】1纯净物有固定的组成才有化学式，混合物没有固定的组成也就没有化学式。2有些物质的化学式也是它的分子式。分子式是化学式中的一种，只有当物质是由分子构成时，这种物质的化学式又叫分子式，实际上许多物质并不是由分子构成的，这些物质也就没有分子式。【讨论】符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？3化学式的写法和读法（小结）(1)单质: 用元素符号表示：金属（铁Fe、铜Cu等）、固态非金属（如碳C、磷P等）、稀有气体（氦He、氖Ne等）双原子构成的分子：如氢气H2、氧气O2等。（2）化合物（只研究两种元素组成的化合物）写法： a. 氧化物：如CuO、P2O5，“氧在后”。b金属与非金属元素组成的化合物：如NaCl、ZnS“金左，非右”。【注意】1化学式中原子个数为1时，“1”不标出。2化学式中右下方的小数字一般为最简整数比。读法：一般从右向左读作“某化某”，例如：ZnS读作硫化锌。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，如Fe3O4读作四氧化三铁。【思考】物质的化学式是否随物质的状态而改变？【小结】一种物质只有一个化学式与该物质的状态无关。例如：水和冰的化学式都为：H2O。 物质的组成是通过实验测定的，因此化学式的书写必须依据实验的结果。【课后小练】12CO2表示（ ）A. 2个二氧化碳分子 B. 2个碳原子和4个氧原子C. 2个碳原子和2个氧分子 D. 2个碳原子和2个氧原子2五氧化二氮的化学式为（ ）A. 502N B. 05N2 C. N205 D. N5023下列物质化学式错误的是 （ ）A. Mg0 B.A10 CCa(0H)2 D.Na2CO34用元素符号和化学式表示（1）2个钙原
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