《暖通介绍》PPT课件.ppt

第一讲绪论 2 主要内容 空调发展史简述暖通空调的含义基本物理概念暖通空调系统的分类暖通空调发展及技术途径与挑战关于本课程 3 一 历史简述 人类基本生存的需要 经济发展的需要1 早期空调方法通风靠建筑设计获得自然通风制冷1815年 BOSTON的FredericTuder开始用船向温暖地区运天然冰 1864年业务遍布南美 远东 中国 菲律宾 印度和澳大利亚 采暖烧柴的壁炉 烧柴和煤的铸铁采暖炉 蒸汽集中区域供暖系统 4 一 历史简述 2 机械空调出现1805年蒸汽压缩制冷被提出1834年做出了蒸汽压缩制冷机械模型1850年代初做了进一步的蒸汽压缩制冷实验1867年在SanAntonio D Holden和J Muhl建成蒸汽锅炉驱动的制冷装置1875年Linde制造出第一台甲醚压缩机1876年Linde制造出氨压缩机 5 一 历史简述 2 机械空调出现1875年前产生了四种制冷机 空气膨胀式制冷机 氨 吸收式制冷机 蒸发式制冷机 水减压蒸发式制冷机 拉开人工制冷序幕 1890年代制作成了由风机和喷水室组成的空调系统已经正式使用并制作出机械冷却空气的系统 1900年以后热风系统出现 与冷风系统合并 1900S美国印刷厂采用风机和喷水室组成的空调系统 应用于工业建筑 7 一 历史简述 11 空调发展取决于时代的社会生产力和科学技术的发展水平1902 ACSystemswithairconditionedpartswasbuiltupinapressfactoryinUSA 1919 ACSystemswithairconditionedpartswasbuiltupinacinemainUSA 1931 FirstACSystemswithairconditionedpartswasbuiltupinaShanghaiTextileFactory China 一 历史简述 12 一 历史简述 开利博士于1902年为纽约布鲁克林的一家印刷厂设计了一套空调系统 解决了因夏季湿度太高 而导致纸张变形无法印刷的难题 假如没有空调 世界的工作效率会降低40 13 一 历史简述 3 现代空调技术高度发展 无处不在 工业建筑 电子 精密仪器 纺织 烟草 音像制品 制药 化工 生物工程 决定了产品质量商用建筑 商场 影剧院 体育设施 写字楼 会议厅 餐厅 娱乐设施 决定了营业额居住建筑 宾馆客房 住宅 医院病房 幼儿园 决定了居住者的健康交通工具 飞机 船舶 火车 地铁 汽车 决定了安全与健康特殊用途 手术室 实验室 果菜储藏 温室 宇航 军事 核能 决定性因素 14 人类改造客观环境的能力取决于社会生产力和科学技术的发展水平 建筑环境专业的发展即为印证 一 历史简述 15 空调在中国的发展 1 历史清代 冰窖 冬季贮冰夏季出售31年上海纺织厂 深井水作冷源的喷水室80年代前供热 工业空调为主85年房间空调器需求量8万台80年代末舒适空调发展迅猛 空调设备总产值约5亿元2 现状 16 空调的发展趋势 1 总目标2 4个研究重点能源的合理利用室内空气品质的改善加强信息技术和自控技术在空调行业的发展加强标准化建设 18 二 空气调节的含义 建筑环境要求 热湿 heat moisture 环境 空气环境 光环境 light 声环境 sound 建筑环境参数 温度 temperature 湿度 humidity 清洁度 cleanliness 速度 velocity 压力 pressure 噪声 noise 成分 element 气味 odour 19 二 暖通空调的含义 建筑环境控制技术采暖 Heating 通风 Ventilating 空气调节 AirConditioning 暖通空调 HV AC 20 二 暖通空调的含义 供暖 heating 只调节内部环境空气温度通风 ventilation 保证内部环境有害物 空气污染 热湿污染 浓度在一定卫生要求范围内空调 airconditioning 调节室内空气的温度 湿度 洁净度 速度 浓度等制冷 refrigeration 锅炉 boiler 提供人工冷源 热源 理论基础 热力学 传热学 流体力学建筑工程 机械工程 电工电子工程技术原理 空气置换 维持空气平衡热湿交换 维持室内热湿平衡空气净化 维持浓度平衡核心理论 能量 质量守恒 湿空气理论 流体输配 热质交换基本内容 参数确定 负荷计算 系统决策 设备设计 输送 分配 调节确定 21 三 基本物理概念 22 四 暖通空调系统的分类 空调系统按用途分舒适性 comfortac 空调 民用建筑空调 公用建筑空调 publicbuilding 作用 创造舒适 健康的生活和工作环境 提高生活质量 提高工作效率公共建筑 会堂 会议厅 图书馆 影剧院 展览馆等民用建筑 住宅 宾馆 酒店 商场 写字楼 娱乐场所等工艺性空调 processAC 工业建筑空调 科研建筑空调作用 保证产品质量 保证安全操作 提高劳动率 创造特定的空气环境恒温恒湿 洁净 低温工业建筑 精密机械仪器制造 电子装配 纺织印刷 医疗 药业 食品等科研建筑 生物实验室 计量室 低温实验室等其他空调 交通 现代农业 航空等 23 四 暖通空调系统的分类 2 热湿控制系统 heat moisturecontrolsystem 按承担热湿负荷的介质分 全水系统 all watersys 热水采暖系统 hotwaterheating 风机盘管系统 fan coil 蒸汽系统 steamsys 蒸汽采暖系统 steamheatingsys 蒸汽加热 steamheating 加湿 humidification 系统全空气系统 all airsys 全空气空调系统空气 水系统 ail watersys 风机盘管 新风系统 primaryairfan coilsys 冷剂系统 refrigerantsys 24 四 暖通空调系统的分类 按空气处理设备 air handleunit 的集中程度分 集中式系统 centralsys 半集中式系统 central distributionsys 分散式系统 distributionsys 25 空调系统的组成 五大部分 空调的冷源和热源空气处理设备空调风系统空调水系统空调的自动控制和调节装置 27 四 暖通空调系统的分类 1 按建筑环境控制功能分 控制建筑热湿环境的系统 空调系统 acsystem 采暖系统 heatingsystem 控制室内污染物的系统 通风系统 ventilationsys 净化系统 purgationsys 防排烟系统 smokecontrol extraction 3 室内污染物控制系统 indoorpollutioncontrolsystem 按用途分 工业与民用建筑通风 industrial publicventilation 建筑防烟排烟事故通风 emergencyventilation 按通风服务范围分 全面通风 generalventilation 局部通风 localventilation 按空气流动动力分 自然通风 naturalventilation 机械通风 forcedventilation 联合通风 natural mechanicalventilation 28 四 暖通空调系统的分类 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 1空气处理方法2如何改变室内温度的 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 教室 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses WIDETH LENGTH WISE3SECTIONS RESPECTIVELY 舒适性空调的应用 教室 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 教室 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 教室温度的改变 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 教室温度的改变 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 教室温度的改变 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 办公室 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 原理对比 洁与脏 空气调节系统应用简介BriefIntroductiontoACUses 舒适性空调的应用 原理对比 清与浊 39 五 存在的问题及前沿研究焦点 1 暖通空调的发展应用 工业 民用产品 末端 散热器 风机盘管 VAVBox输送动力 风机 水泵主机 锅炉 制冷机空调机组 40 五 存在的问题及前沿研究焦点 2 存在的问题高能耗建筑能耗占社会总能耗的27 能源问题 2003 8 14 16 北美大面积停电 我国夏季拉闸限电环境污染空调排热造成的城市热岛效应空调室外设备产生的噪声污染室外设备设置不当造成的视觉污染地球温室效应 CO2排放 臭氧层破坏问题 CFC物质 41 五 存在的问题及前沿研究焦点 病态建筑综合症封闭空间新风不足封闭空间VOC及致病微生物排除不良稳态的室内热湿环境使人体调节功能退化 室内环境的空气质量问题 SARS 42 五 存在的问题及前沿研究焦点 3 研究的焦点舒适 健康什么是影响人体健康的关键因素 如何实现回归自然 以人为本的建筑环境 环境保护与可持续发展能量与资源的合理利用 新能源的应用 空调与建筑设计的紧密结合高技术的应用 CFD等计算机技术应用 智能控制技术 2008 01 29 43 六 关于本课程 专业课与基础课有哪些不同 说明本专业所研究的问题和主要手段 设备 建立专业的概念 而不是一门专门的理论 培养运用以往学习的基础课的理论知识分析解决本专业问题的能力 而不是再教一套理论 涉及的基础理论知识范围极广 非一二本教材可涵盖 要求对