部编版语文六年级第2课《丁香结》导学单.doc_第1页
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莲华学园部编版六年级上册第一单元第 2课学习单丁香结自学导航单【必做】1.朗读预习。我已经朗读课文（）遍，达到正确、流利的标准。2.读好这些词语，把难写的字写一写。点缀、幽静、优雅、方案、笨拙、单薄、妩媚、娇媚、糊涂、花苞、衣襟、恍惚、埋怨、宅院、浑浊、印象、眼帘、平淡。1. 概括内容。我能试着概括本文的主要内容。作者由微雨中丁香的 、 、 ，联想到“ ”“ ”的诗句，得出生命需要“ ”，否则人生就平淡无味的道理，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。2.完成课后第2题。说说作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？【选做】1. 学贵有疑。预习完本课，我还有一些疑惑。2. 丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。 丁香结当堂达标检测单一、默写填空。1.芭蕉不展丁香结， 。2. ，丁香空结雨中愁。3. ，纵放繁枝散诞春。4.霜树尽空枝， 。二、读丁香结，回答文后问题。丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。 2.结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 3.理解下面句子在文中的含义。丁香结，是解不完的；人生的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗? 4.著名诗人戴望舒的面巷中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一
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