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文档简介
2019年备考2020年中考 化学一轮基础复习:专题五 分子和原子A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)关于分子、原子说法正确的是( ) A . 分子间有间隙,原子间没有间隔B . 化学变化前后原子的个数不变C . 原子不能直接构成物质D . 化学变化前后分子的种类不变2. (2分)反应 2KMnO4+X+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5O2+8H2O,则下列说法正确的是( ) A . 该反应中,X 前的化学计量系数为 10B . X 中所含元素的质量比为 1:16C . 反应前后所有元素的化合价都变化了D . 该实验发生装置与实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置相同3. (2分)建立模型是学习科学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往引入模型,如图是某反应的微观模型,有关该模型的途述中,正确的是( ) A . 反应前后分子数目不变B . 反应前后原子种类发生改变C . 和 化学性质相似D . 是保持氧气化学性质的微粒4. (2分)仅通过下列对比实验不能达到相应实验目的是( ) A . 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性B . 探究MnO2是过氧化氢分解产生氧气的催化剂C . 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应D . 探究分子在不断运动及浓氨水有挥发性和碱性5. (2分)下列有关原子、分子的说法错误的是( ) A . 分子、原子、离子都是构成物质的微粒B . 分子可以再分,原子不能再分C . 原子、分子总是在不断地运动D . 分子、原子之间有一定的间隔6. (2分)如图是将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子,下列说法错误的是( ) A . 图中共有四种分子B . 该反应符合质量守恒定律C . 催化剂在反应前后质量不变D . 该反应时化合反应7. (2分)下列做法不会危害人类健康的是( )A . 用亚硝酸钠代替食盐作调味剂B . 霉变的花生洗净后继续食用C . 制糖工业中,利用活性炭来脱色以制白糖D . 为改善食品口味,任意使用食品添加剂8. (2分)榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明A . 分子质量很小B . 分子体积很小C . 分子在不断运动D . 分子间有间隔9. (2分)下列有关概念应用的判断正确的是( ) A . CO2、Fe2O3、H2SO4、O2等都含氧元素,都属于氧化物B . 可燃物与氧气发生的氧化反应都属于燃烧反应C . 盐酸和硫酸的化学性质比较相似,都属酸D . 凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应二、 填空题 (共2题;共8分)11. (4分)元素的化学性质主要取决于原子结构中的_,地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素之间形成的化合物的化学式为_。12. (4分)归类学习是化学学习中一种重要的方法。以下归类正确的是(_)A单质:铁水、水银、氦气B化学反应基本类型:化合反应、氧化反应、分解反应C能直接用于加热的仪器:试管、烧杯、蒸发皿D净水常用的方法:(写一种即可)_三、 综合题 (共1题;共3分)13. (3分)(2016贺州)根据所学知识,完成下面问题:(1)盐酸、硫酸是常见的两种酸打开装浓盐酸的试剂瓶时,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有_性用水稀释浓硫酸时,_并用玻璃棒不断搅拌即可(2)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:从说明上可以判断硝酸铵应具有的性质有_(填字母)A易溶于水 B撞击易爆炸 C受热易分解若把硝酸铵溶于水配成溶液并用 pH试纸检测溶液酸碱性,发现常温下溶液的pH=6,则该盐溶液呈_(填“酸性”、“碱性”或“中性”)硝酸铵与碱反应生成硝酸盐,写出硝酸铵与熟石灰在加热条件下反应的化学方程式_四、 实验探究题 (共1题;共5分)14. (5分)小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液一“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,做了如下实验 (第一组实验)欲验证该双氧水是否失效。(1)实验过程: 在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;给上述试管加热,液体中有较多气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;如下图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是_。(2)实验结论:_。 (3)(第二组实验)欲验证二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,在反应前后质量是否生改变。 实验原理:写出该反应的化学表达式_。(4)实验步骤 称取一定质量的二氧化锰;将二氧化锰装入大试管中并加入50mL“双氧水”;待反应结束后,将大试管里的固体物质进行_、洗涤、烘干、称量;得出结论。(5)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验: 探究_。(实验反思)依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有_等。五、 解答题 (共1题;共5分)15. (5分)某同学用如图所示实验装置探究分子的性质,请问能否通过实验现象得出分子在不断运动的结论?请说明理由 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、
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