化学人教版九年级上册利用化学方程式简单计算.doc

利用化学方程式计算练习课教案 永吉二中 张翔宇一、教学目标（1）.知识与技能：在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算懂得质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据,进一步认识化学方程式的涵义掌握解题格式，培养解计算题的能力（2）. 过程和方法： 学生以讨论的形式寻找正确解决问题的方法并整理出解题的格式。 知道化学方程式所表现的量均为纯物质的质量关系 利用数学计算方法处理相关物质之间的量的关系,培养学科间交融的思维方法（3）.情感、态度与价值观： 认识定量研究在工、农业生产和对化学发展的重要意义，感悟化学学习的重要性 在进行计算过程中，让学生形成一种辨证的思想,学会科学地利用资源，建设环境友好型社会。二、教学重点和难点根据课标和教材的要求确定本节课的教学重点是由一种反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应物）的质量计算的一般步骤和解题格式。教学难点是分析题意，寻找物质之间量的关系，即解题格式的规范化，从而培养学生根据化学方程式进行计算的能力。三、步入新授1、 书写下列化学方程式 1、加热高锰酸钾制氧气2、 过氧化氢分解3、 碳酸钙与稀盐酸4、 水电解5、 氯酸钾分解6、 氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠2、 化学方程式的意义以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。 镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为： 点燃 2Mg + O2 = 2 Mg O 224 ：162 ： （24+16）2 48 ： 32 ： 80 若： 48克 ： （ ）克 ： （ ） 克 若：（ ）克 ： （ ）克 ： 4 0 克说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）三、利用方程式进行简单计算 例题：3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？解：设可生成氧化镁的质量为X (1)设未知数 . .设 点燃 2Mg + O2 = 2 Mg O (2)写出化学方程式.方 48 80 3克 X (3) 写出有关物质的式量、已知量和未知量 .关 48 80 - =- (4) 列比例式,求解.比 3g xX=5g (5) 简明地写出答案.答 答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。四、课堂练习（一）选择与填空1.在反应X+2Y=R+2M中，当1.6 g X与Y完全反应后，生成4.4 g R，且反应生成的R和M的质量之比为119，则在此反应中Y和M的质量之比为（ ）A239 B169 C329 D469 2.氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（ ） A（A+B-C）克 B（A-B-C）克 C（A+B+C）克 D（A+C）克3.已知A物质与B物质反应生成C物质，现有12克A与32克B恰好完全反应，则生成C物质的质量是（ ）A44克 B32克 C22克 D12克4.已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质，当一定量的A反应片刻后，生成56克B和44克C；则实际发生分解的A物质的质量为（ ）A12克 B44克 C56克 D100克5.在2A+B=2C的反应中，1.2 g A完全反应生成2 g C，又知B的式量是32，则C的式量为_。6.已知在反应3A+2B=2C+D中，反应物A、B的质量比为34。当反应生成C和D的质量共140 g时，B消耗的质量为_g。在化学反应3X+4Y=2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102，则Y的相对分子质量为_。7、 已知在反应3A+2B=2C+D中，反应物A、B的质量比为34。当反应生成C和D的质量共140g时，消耗B的质量为_g。（二）计算题8、 用氢气还原氧化铜制得6.4g铜，请你计算参加反应的氢气的质量。（H2+CuO加热Cu+H2O）9、实验室用13g锌粒与足量的稀硫酸反应制取氢气已知：（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2）计算：（1）生成氢气的质量为多少？（2）这些氢气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下，氢气密度为0.0899g/L） 10、31.6g高锰酸钾完全受热分解产彺的氧气能与多少克碳恰好完全反应生成二氧化碳？11、氯酸钾与二氧化锰的混合物15.5 g共热，反应完全后剩余物的质量为10.7 g。则产生氧气的质量为多少g？参加反应的氯酸钾的质量为多少？12、某校九年级综合实践小组用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系如图所示。请计算:所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。13、为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取22.2g石灰石样品，放入盛有146g稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），烧杯内物质的质量变为159.4g。求：反应生成二氧化碳的质量；石灰石中含碳酸钙的质量分数。14某同学为测定一高锰酸钾样品的纯度进行了以下实验取该高锰酸钾样品10g，放在试管中加热至完全反应，冷却后，称得剩余固体质量为9.04g请计算：（1）反应中产生的氧气的质量；（2）高锰酸钾样品的纯度（结果保留0.1%）四、课堂小节： 根据化学方程式进行计算的步骤 (1)