刘小艳教学设计.doc_第1页
刘小艳教学设计.doc_第2页
刘小艳教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班科学水宝宝变变变教师/刘小艳活动目标：1、认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。活动准备：1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个，在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。2、 红黄蓝颜色筐子各一个。一、导入游戏(手指变变变)1、师：今天呀，老师给小朋友们带来了一样东西，我们大家一起数一、二、三然后把它请出来好不好呀！哇，是什么呀？我们来看看，瓶子里有什么？这个水有没有颜色？师小结：水是没有颜色的，是透明的，而不是白色的。2、看好了，水宝宝是透明的。水宝宝要和我们玩变变变的游戏，我们一起大声喊“水宝宝，水宝宝变变变，水宝宝水宝宝，变变变好不好呀！”（老师摇动瓶身，让水接触瓶盖里的颜料）师：哇，水宝宝怎样了？会变色呢！好玩吗？你们想玩吗？二、探索激趣师：老师今天呀也给小朋友每人都准备了一个瓶子，然后我们一起学老师摇瓶子，要一边摇一边说：“水宝宝水宝宝，变变变哦”。1、鼓励幼儿用力摇瓶子，使其变色。（老师鼓励孩子用力摇晃，再加加油）师：“你们变出来了吗？变出什么颜色了？”分别让幼儿说出自己瓶子里的水变出的是什么颜色。2、颜色对应师：现在呀水宝宝呢它累了，想休息了，可是它们找不到自己的家，想请我们班的小朋友送它回家休息。你们知道它的家在哪儿吗？（与框子对应放）三、解读秘密师：我们的瓶子怎么能变出不同的颜色呢？师小结：哈哈，其实呀老师把一个秘密藏在了瓶盖里。这个盖子里有什么？盖子里有颜料，经过摇动瓶子里的水 一定要接触瓶盖，颜料被水溶解之后，水宝宝就会变出不同颜色来。四、交换瓶盖感知两种颜色混在一起的变化。1.老师手里有一瓶黄颜色的水，现在我要请另一个颜色 蓝颜色和它做好朋友，两种颜色加在一起又会发生怎么样的变化呢？你们想知道吗？好！我们一起来仔细观察。老师摇晃瓶子 发小朋友你们发现了什么呢?(现黄色加蓝色变成了绿色)。教师：瓶子里的水有变化吗？变成什么颜色了？哇，颜色可真有趣呀，不同的颜色混在一起还会变出另一种新的颜色来！那小朋友们再想想:“如果再用其它两种颜色做好朋友的话它们也会发生颜色变化吗”？好 这个问题呢我就留给小朋友们 有机会的话小朋友们回家和爸爸妈妈一起在家实验一下。小朋友们你们都
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论