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文档简介

溶解度曲线 溶解度曲线 应城市东马坊初中汪三爽 导入新课 前面我们学习了物质的溶解度 知道了某一物质在水中不同温度时的溶解度是不同的 今天我们就专门学习物质溶解度曲线 什么是溶解度曲线呢 就是某一物质在水中不同温度时溶解度大小的点连接所成的曲线 学习目录 溶解度曲线 物质的溶解度是初中重要的知识点 溶解度曲线则是重中之重 重中难点 近年来 以溶解度曲线为切入点的试题已成为学业评价考试命题的热点之一 此类题往往需要学生在全面了解溶解度曲线意义的基础上 运用数学知识比较一些物质在同一温度或不同温度时溶解度的大小 获取物质在水中的溶解特性 以解决物质结晶或溶解等相关问题 学习目标 1 利用实验数据作溶解度曲线图 知道 2 溶解度曲线的解读 理解重点 a某物质随温度的增大 溶解度变大或变小b某物质随温度的改变 溶解度变化的大小c溶解度曲线图上不同点的饱和状态3 溶解度曲线的应用 难点 知识模块一 作溶解度曲线 下面是实验测得的几种物质在水中不同温度时的溶解的情况 你能得到哪些信息 溶解度 g 温度 270 0 30 90 150 210 20 40 60 80 100 表格方式很不直观 一般总是把它描绘成图形 溶解度曲线 以硝酸钾为例 是上升型or下降型 是陡型or缓型 知识模块二 溶解度曲线的解读 氢氧化钙的溶解度曲线 如果某化工厂工人不慎把硝酸铵和氯化钠混在了一起 他应如何地得到较纯净的NH4NO3或NaCl呢 回顾 思考 知识模块三 溶解度曲线的应用 典例1如图是某物质 晶体不含结晶水 在水中溶解度曲线 回答 1 A B C D四点是否为饱和溶液 2 从A点通过什么方法可变到B点 到C点呢 3 从C点通过什么方法到B点 到点呢 4 若该溶液中刚好含水200g 则B点时溶液的质量是多少 从B降温到C 可析出多少晶体 温度 溶解度 g 典例2如图是a b c三种物质的溶解度曲线 据图回答 1 t1 时a b c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 2 t1 时30ga物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液是溶液 填饱和或不饱和 其溶质的质量分数是 3 将饱和溶液的温度升高到t2时 三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是 30 b a c 饱和 16 7 b a c p W 练习与反馈 甲物质对应曲线 1 2 如图是a b c三种物质的溶解度曲线 下列分析不正确的是 A t2 时a b c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a b cB t2 时将50ga物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 a物质不含结晶水 C 将t2 时abc三种物质的饱和溶液降温至t1 时 所得溶液中的溶质的质量分数大小关系是b a cD 将c的饱和溶液变为不饱和溶液可采用降温的方法 学而不思则罔 思而不学则殆 结束语 课件评价 向学生说明了本节内容的地位和重要性展示了学

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