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文档简介
课前准备 物质准备 试卷 双色笔情感准备 全力以赴 激情投入 老师寄语 亲爱的同学们 老师在看到你们的试卷之时 欣喜地发现你们进步了 向你们表示祝贺 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 老师相信 通过努力 你们一定能变得更棒 教学目标 一 分析试卷中的典型错题 寻找错误原因 二 针对错题进行拓展练习 提高学生解决问题的能力 三 教给学生学习方法 提高学生的学习能力 寻找自身错误原因和不足 环节一小组之间互检互讲在试卷上纠正错题 个性问题在小组内解决 组长把共性问题 难题收集好 等待教师集中讲解 环节二教师精讲共性问题 难题 3 作者在文章里生动地形容了肥皂泡飞起来后的两种形态 你能从文中找出来吗 请将主要句子卸载下面横线上 形态一形态二 阅读短文做题方法一 通读全文 掌握大意 第一遍 标出段落序号 画出关键句子 二 浏览题目 仔细答题 第二遍 仔细读题目 带问题 从文中找答案 三 复读全文 验证答案 第三遍 对照答案 从头到尾 三遍读文 答案准确全面 环节四巩固练习一 我会组词 绮 陪 协 启 培 胁 二 找朋友 连一连 春夏秋冬桃花荷花菊花梅花梨花 三 修改病句 1 我们班上功课最好 成绩最优秀的是张伟同学 2 中国是人口
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